1、七年级上 Unit 4 Topic 3 Section C 导学案姓名 班级 组别 自学完成时间 分钟【学习目标】1. 能读懂简单的故事并抓住大意。2. 培养学生保护和关爱动物的意识。 【重点、难点分析】能读懂简单的故事并抓住大意。【使用说明】1. 3分钟快速阅读课本P97 1a，完成【自主学习】1。来源:学优高考网2. 5分钟精读课本P97-98，在课本上画出所有生词短语，并标注出重难点句子和疑点，完成【自主学习】2。4. 2分钟完成Section C单词的学习，要求读音正确，掌握意思，熟练默写。5. 新课交流合作、展示、总结本节知识，完成检测题。【自主学习】1、快速阅读 P87 1a，并回
2、答以下问题。(1) Whats wrong with Baby Monkey?_(2) Does Kangkang help him find his home? _2、精读本节课的内容，找出本节课的单词、词组和句型。(1) 单词：道路；方式_ 错误的；有问题的_ （猪，牛，羊等的）肉_ (2) 词组： 在某人回家的路上_ (3) 句型： - 小猴子，你怎么了？ _我找不到回家的路。_ 这是谁的家？_我们到了_你真好。_ 康康，谢谢你的帮助。_【合作探究】1.小组合作探究，根据 1a, 让学生进行短剧表演。2. 小组合作探究，写下你所知道的动物及他们最喜爱的食物,至少写四种。来源:学优高考网
3、gkstke.g. I think meat is the tigers favorite food._来源:gkstk.Com_3.根据要求完成句子1). -What are your favorite animals?-_A. Cute B. Tigers C. Zoos D. Baby.2).12:45 reads (读作)_.A. a quarter past twelve B. a quarter to twelveC. twelve forty-five D. three quarters past twelve3). Mike often gets up_ 6:40_ the m
4、orning.A. in; in B. on; on C. at; at D. at; in4).Whats wrong_ you?A. about B. with C. of D. on5). Its very kind _ him to cook food for his mother.A. for B. to C. of D. with 6).Its seven oclock. Its time to _.来源:学优高考网A. goes home B. go home C. to go home D. going home7). I often get up _.A. about six oclock B. at about six oclock 来源:学优高考网C. about at six oclock D. six oclock4. 写作以 My Favorite Animal 为题，写篇不少于 60 个单词的作文，内容包括动物的名称，颜色，长相，喜欢吃的食物以及本人喜欢此种动物的原因。My Favorite Animal_【课堂小结】本节课我们学了_ 。【我的疑惑】_
