1、年级七年级科目来源:gkstk.Com英语 任课教师 覃亚莉授课时间12.1课题 Unit 7 how much are the socks?b2a-2c 授课类型 阅读一、教材分析此部分阅读内容是服装店的促销广告，丰富了本单元目标语言的使用语境。2a 让学生将所给价格与衣物匹配，旨在激活学生已有的生活经验，并对语篇产生期待，2B 让学生关注广告中的价格信息，补全标签，训练学生抓关键信息的能力。2c 购物对话是对广告语境的拓展，考察学生对语篇的深入理解及本单元目标语言的运用。来源:gkstk.Com二、学情分析来源:学优高考网学生已经学了服装类的名词，和数词，为阅读打下基础，但还不熟练。因此，
2、做阅读是速度比较慢。三、教学目标1.能从阅读中找出衣物价格，填写标签。2.能从开头的 1.2 句和末尾的一句知道中心思想。重点在阅读中找出关键信息（价格和对应的物品）能从开头的 1.2 句和末尾的一句知道中心思想。来源:学优高考网四、教学重点难点来源:gkstk.Com难点 理解文章大意，流畅的朗读短文。五、教学过程设计Step 1. Review the words of clothes.2a.Say the answer like this: a skirt is dollarsStep2：look at the picture.What can you see in the picture? Where are the clothes?编号 47Whats the stores name?你能找出文章的中心意思吗：看文章的头 2 句和末尾最后一句，这是一则广告。 （教新单词）2b.1a，1bRead the text.课堂小结：六、练习及检测题2b.七、作业设计口头为 Mr. Cools clothes 做宣传。
