1、第十七章 第三节 电阻的测量（学案）一、学习目标来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk1、能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法.2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.3、通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的使用方法.重难点：欧姆定律的应用和器材的使用.二、自主学习：1、用伏安法测小灯泡的电阻的原理 .2、用电流表测出通过小灯泡 ,用电压表测出小灯泡两端的 ，再根据欧姆定律的变形式 R= 计算出电阻值。3、用电压表测出一段导体两端的电压是 7.2 V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A，这段导体的电阻是多少？想一想：如果想知
2、道某一定阻电阻的阻值是多少，该怎么办呢？来源:学优高考网 gkstk三、合作探究：1、实验：伏安法测电阻(1)实验原理： (2)需要测量的物理量 (3)实验电路来源:gkstk.Com(4)实验器材： (5)部分器材的作用分别是：电压表： 电流表： 滑动变阻器： (6)将实验数据记录在下表实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/123(8)待测电阻的平均值： = 321R（9）学生把实验中的电阻换成小灯泡，用同样的方法测小灯泡的电阻，多测几组，看每次测的灯泡电阻相同吗？为什么？来源:学优高考网 gkstk四、课堂检测1、 在 “伏 安 法 测 电 阻 ”的 实 验 中 ， 滑 动 变
3、阻 器 不 能 起 到 的 作 用 是 （ ）A、 改 变 电 路 中 的 电 流 B、 改 变 被 测 电 阻 两 端 的 电 压C、 改 变 被 测 电 阻 的 阻 值 D、 保 护 电 路2、以下是伏安法测电阻的实验步骤，合理的顺序是 。在圆圈中标出电流表和电压表的符号 按电路图把实物图连接起来图甲A、将测量数值填入表格中，调节滑动变阻器，另测几组电流和电压的数值。来源:学优高考网B、计算出每次测量得的电阻值。 C、读出电压表、电流表的示数。D、将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。 E、按电路图连接电路。F、检查电路无误后，闭合开关开始实验。G、调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的
4、位置。 H、求出电阻的平均值。 I、断开开关。3、为了测定小灯泡电阻值，某同学设计并连接了如图甲所示电路。（1） 如果马上闭合开关做实验,指出该电路连接中的错误或不妥之处。来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk（2） 该实验原理是 （3） 在连接电路时，开关应处于 状态。（4） 在该实验中滑动变阻器的作用是： （5）某次实验时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为 来源:学优高考网（6）该同学作出了小灯泡两端电压和电流图像如图丙所示，根据图像可知小灯泡的电阻是 的（选填“变化”或“恒定不变” ） ，其原因是 。来源:学优高考网 gkstk图乙 图丙 3 15 0.6 3
