1、威廉莎士比亚（William Shakesbeare 15641616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。出生于沃里克郡斯特拉特福镇的一个富裕市民家庭，曾在当地文法学校学习。13岁时家道中落辍学经商，约1586年前往伦敦。先在剧院门前为贵族顾客看马，后逐渐成为剧院的杂役、演员、剧作家和股东。1597年在家乡购置了房产，一生的最后几年在家乡度过。他共写有37部戏剧，154首14行诗，两首长诗和其他诗歌。,主要作品有：历史剧亨利四世；喜剧仲夏夜之梦、威尼斯商人；四大悲剧哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白及爱情悲剧罗密欧与朱丽叶。在西方，每家都必备两本
2、书，一本是圣经，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪。”,哈姆雷特：丹麦王子哈姆雷特突遭横祸。父亲死去叔父纂位，母亲改嫁。这使他痛苦不已。一日，父亲的鬼魂向他诉说自己死亡的真相。原来是叔父下毒，哈姆雷特为报父仇，假装发疯以迷惑叔父。新国王隐约嗅出了危险，他决定除去哈姆雷特。哈姆雷特为进一步证实叔父谋杀父亲，授意宫戏班演了一出弟杀兄、纂位、娶嫂的戏剧。新国王果然大惊失色。哈姆雷特的母亲企图说服他。但哈姆雷特却责备了母亲。新国王企图借刀杀人，派哈姆雷特出使英国，哈姆
3、雷特得知内情半途逃走。他回到丹麦，刺死了叔父。自己也中毒而亡。,奥赛罗：奥赛罗是威尼斯公国一员勇将。他与元老的女儿苔丝狄梦娜相爱。但由于他是黑人，婚事未被允许。两人只好私下成婚。奥赛罗手下有一个阴险的旗官伊阿古，一心想除掉奥赛罗。他先是向元老告密，不料却促成了两人的婚事。他又挑拨奥赛罗与苔丝狄梦娜的感情，说另一名副将凯西奥与苔丝狄梦娜关系不同寻常，并伪造了所谓定情信物等。奥赛罗信以为真，在愤怒中掐死了自己的妻子。当他得知真相后，悔恨之余拔剑自刎，倒在了苔丝狄梦娜身边。,李尔王：统治英国的李尔王想把国土分给三个女儿。他试探三个女儿的孝心。大女和次女善于阿谀，骗得了李尔的信任。最孝的幼女不善言词而
4、被李尔驱逐出国。李尔退位后、遭受两个女儿的冷遇。她们甚至密谋要除掉他。幸亏忠臣相救，李尔才幸免于难被幼女救到多佛。幼女此时已是法国王后。她挂帅率兵为父复国。这时大女和次女尔虞我诈都要除去对方。但面对法军她们又联合起来并获胜，囚禁了李尔与其幼女，幼女被吊死。朝野上下一致不满，另两个女儿见大势已去也相继自杀。李尔抱住幼女尸体痛哭，自己也伤心而死。,麦克白：麦克白本是苏格兰的一名贵族。他勇敢善战，深得人民的尊敬。在一次征战途中，他遇到三个女巫，预言他要当上国王。他颇为心动。他的夫人是一个心如蛇蝎的女人，一心想坐上王后的宝座。本来还很善良的麦克白在她的怂恿下，终于利令智昏，在国王访问他家时下手弑君。之
5、后他登上了王位。虽然他想掩盖真相，但终于漏了风声。两位前王子逃往国外。麦克白着手铲除异己，苏格兰国内陷入了屠杀。在血腥中，麦克白和夫人遭受着良心的谴责。终于两位王子率军从国外打了回来。麦克白军心浮动众叛亲离。麦克白夫人抑郁而死，麦克白也在绝望中被杀死。,故事发生在维洛那名城， 有两家门第相当的巨族， 累世的宿怨激起了新争， 鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌， 生下了一双不幸的恋人， 他们的悲惨凄凉的殒灭， 和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱， 还有那两家父母的嫌隙， 把一对多情的儿女杀害， 演绎成今天这一本戏剧。 罗密欧与朱丽叶,教学目标： 1、了解莎士比亚及其代表作品。
6、 2、分析人物形象。 3、品味本文诗化的语言，理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。教学重难点： 品味作品诗化的语言，体会人物的思想感情。,什么原因造成了这场悲剧? 封建世仇和封建家长制。 如：两个家族的械斗，朱丽叶的父亲逼迫女儿嫁给帕里斯等。两家的家长，包括提伯尔特在内，都在自觉不自觉地顽固维护着本家族的荣誉和势力，他们实际代表的是一种狭隘保守的旧道德、旧观念。,面对这些阻挠，罗密欧和朱丽叶持什么态度? 厌恶这种野蛮的厮杀 ,希望能用他们真诚的爱来消融两家的仇恨，能化干戈为玉帛。不顾两个家族间的仇恨，真心相爱，这段爱情本身就具有一种叛逆性，是对封建势力和封建思想的
7、挑战 . 人文主义理想反封建，反神权，肯定人的价值，赞美人对爱情和幸福的追求。,通过以上分析，你觉得这部剧作反映了什么样的矛盾? (提示：是罗密欧、朱丽叶这对贵族青年与两家家长、两个家族间的矛盾吗?这样概括是否全面?) 这是青年一代与封建势力的一次交锋，是新旧两种思想、两种道德观念的矛盾冲突。,剧作的结尾，罗密欧与朱丽叶双双殉情，换来了两个积怨多年的家族的和解，作者为什么安排这样的结局呢?如果以殉情的悲惨一幕作结，不更富于感染力吗? 两个青年的死换来了两个世仇之家的和解，昭示着青年一代终将战胜腐朽没落的封建势力。这个结尾象征着年轻一代追求爱情，追求幸福自由生活的理想的胜利，即人文主义理想的胜利
8、。,作品深刻的社会意义首先在于它的鲜明的反封建倾向。作家把罗密欧与朱丽叶这对人文主义青年男女的爱情故事写成悲剧，而且明确地把悲剧的根源归咎于陈旧的封建意识，从而把爱情题材和文艺复兴时期的杜会矛盾联系起来，把批判的锋芒指向中世纪衰朽而野蛮的伦理观念，指向现实的封建势力。,作 品 主 题,倾心相爱的罗密欧与朱丽叶虽然未成眷属，但他们誓死捍卫爱情，追求幸福、自由生活的信念却并没有被命运摧毁。当然，时代不同了，社会背景不同了，在今天，这种殉情的方式已不可取，但男女主人公坚韧、执著的精神却永远鼓舞着人们去追求幸福、自由，创造更加光明、美好的未来!,. 课后作业： 围绕罗密欧与朱丽叶的主题或人物形象的塑造写一篇700字左右的评论文章。提示：把握作品，深入分析，可就其值得借鉴或给 人以启示的某一方面作评价。 这部戏剧不一定就只是积极的，也有其缺陷与不足，可以就其任何一面加以评论。 以东方人或是现代人的视角来看待此戏剧也许还可以有更多的认识。,
