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湖北省九年级英语上册《Unit 2 Saving the Earth Topic 3 What can we do at home to protect the environment》导学案(2).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5148887 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:3 大小:17KB
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1、城北中学“一三六”导学案九年级英语(上)编号: 班级: 姓名:课题:Unit 2 Saving the Earth主备:殷德梅 审核:胡卫东 时间:2015 年 月 日 来源:学优高考网 gkstkTopic 3 What can we do at home to protect the environment?Section B一、教学目标:1、学习用 ought to 提建议。2、学习由连词 or, and, but 和 while 连接的复合句。3、掌握短语、词组的用法。4、从身边的小事做起,师生在一起保护环境,做一个环保人。二、自主预习:(一)英汉互译:1、环保人来源:学优高考网2、应

2、该3、停止,关掉4、最好做5、代替6、路程短7、塑料袋8、行动胜于言辞9、尽力做10、说起来容易做起最难11、毕竟,归根结底(二)读下面的句子,猜猜画线的单词在句中的意思。来源:学优高考网1、I have just calked you, but you werent in. _2、Some things we have done are good for the earth while some are bad. _来源:gkstk.Com3、We have polluted the earth, and it is sick now. _4、Dont buy cups or boxes w

3、hich and be used only once. _5、We should do everything to protect it, or well be punished and lose our home. _三、合作探究:Task 1: Listen and finish 1b.Task 2: Enjoy the flash and finish 1c.Task 3: Read 1a, work in groups.1、ought to 情态动词,无_和_变化,后接_(V 原/Ving) ,意为“应该,应当”否定形式为:_eg:我们应该礼貌对待老人。2、区别:It is/ was

4、+adj+for sb+to do sth It is/ was+adj+of sb+to do sth当形式词用来描述人的性格,特征,品质时,通常选用 of,这类形容词有good, kind, nice, wise, clever, foolish, right, wrong, careful 等。eg:你能来实在太好了。对每一个人来说,保护环境都很重要。四、当堂评价:1、Retell 2a.Jane:greener person.M:Of course.J:ought to, shut off, leaveM:easy, nextJ:Second, instead ofM:save ene

5、rgy, reduceJ:Third, acloth bag, plastic bagsM:so easy toJ:EasierM:louder than2、Finish 2.五、拓展提升:1、Discuss in pairs, finish 3. Then listen and check.2、单选:来源:学优高考网( )Some people love pets, _ others hate them.A、as B、when C、while D、and( )Take more exercise, _ you will be healthier.A、but B、for C、and D、so( )Call a taxi, _ you will miss the train.A、and B、though C、because D、or( )Its getting dark, _ they are still working.A、and B、but C、so D、or六、课后检测:同步练习册Section B.

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