1、Unit 8 When is your birthday? 班级： 姓名： 教师: 学习目标：1、掌握词汇 happy, Happy birthday, old, How old? party, See you!2、学习并掌握基数词变序数词的规则3、学习句型-When is his/her birthday? - His/Her birthday is. -How old are you? - Im+年龄重难点：学习并掌握基数词变序数词的规则知识链接：同学间相互询问生日，并学会问他人的生日来复习上一课的日期表达。预习达标：学习序数词：序数词是表示数目顺序的词，一般翻译为“第几”,其构成如下归纳
2、总结：1、熟读下面基数词变序数词的歌谣，看谁记得快，用得准确。基变序，有规律，一、二、 三特殊记，末尾字母 t，d，d，f 来把 ve替，八减 t，九去e，th 要从四加起，ty 变成 tie，若是遇到几十几，只变个位就可以：第 1至第 3独立成词：第 1 first , 第 2 second, 第三 third.它们都有缩写形式，1st, 2nd, 3rd第 4到第 19是在基数词的基础上加后缀-th.如：第 4 fourth, 第 5 fifth, 第 6 sixth,第 11 eleventh,第 18 eighth 它们的缩写形式一般在阿拉伯数字后加后缀-th 构成。需要注意的是第 5
3、,第 8,第 9,第 12,第 15的拼写：fifth -fifth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth fifteen-fifteenth整十的序数词由基数词将 y变为 ie再加后缀-th 构成。如：第 20 twentieth（20th） 第 30 thirtieth（30th） 第 40 fortieth（40th）两位数的序数词只需把个位数变为序数词就可以了，十位数不做改变。如：第 21 twenty-first（ 21st） 第 42 forty-second（42nd） 第 55 fifty-fifth（55th） 第 98 ninety-
4、eighth（98th）合作学习：一、会读写 happy, Happy birthday, old, How old? Party, See you（1）个人自读并记忆单词（2）小组成员相互检查单词记忆情况（3）根据汉语写出下列英语单词及短语并展示第一_ 第二_第五_ 第八_第九_第十二_ 第二十_第三十_高兴_年龄_ 年老的_课堂练习：一、写出下列数字的序数词1.one_2. two _3. three _ 4.five_5.nine_ 6.twelve_ 7.twenty_8.fifteen_二、写出下列短语.1.多大年龄_ 2. 他的生日_3. 生日快乐_4.出生日期_ 5.生日晚会_
5、6.今天下午_7._再见_ 8. 10月 5日_9.9 月 1日_2、询问其他人的年龄及生日的句型-How old is he/ she? -He/She is 13.-When is his /her birthday? - His/Her birthday is -拓展练习:一、用所给词的适当形式填空1. Monday is the _ (two)day of the week.2. Tom has _ (12) color pens.3. The _ (one) month of a year is January. 4. Today is _ (she) birthday.5. His
6、_ (birth) is November 18th.二、选择.（ ）1._ is your birthday?A. Who B. Where C. How many D. When（ ）2. My mothers birthday is _.A. July 22st B. July 22th C. July 22nd D. 22nd（ ）3. The _ moth is April.A. first B. second C. third D. fourth（ ）4. - _is your mothers birthday? - Its May _A. When, twenty B. What
7、, twentieth C. When, twentieth D. What, twenty（ ）5. - _is Mike? -He is 12.A. How B. How old C. Who D. What（ ）6. -Happy birthday!- _.A. Happy birthday! B. Yes C. The same to you D. Thank you三、完成句子1. Im 5. (对划线提问)_2. Her birthday is June 3rd. (变为一般疑问句)_3. 我妈妈的生日是七月四号.My_ is _4th.4. 他的生日是十月二号.（翻译）_课后反思:本节课我学会了：_ 本节课存在的问题：_
