1、虽有佳肴高效课堂练习一、基础巩固 （一）翻译下列句中加点的字词。1、虽有佳肴 2、不知其旨也 3、虽有至道 4、是故 学然后知不足 5、教然后知困 6、然后能自反 也 7、然后能自强 也 8、教学相长 也 9、学学 半 （二）解释下列句子。 1、虽有佳肴，弗食，不知其旨也。 2、是故学然后知不足，教然后知困。 3、知不足然后能自反也；知困然后能自强也。 4、故曰：教学相长也。 5、 兑命曰：“学学半。 ” 二、能力提升 虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。 兑命曰：“学学半。 ”其此之谓乎
2、！ 1、翻译下列句中加点的字词。 （1）不知其旨也： （2）知困然后能自强也： （3）学学半： 2、划出下列句子的停顿 （1）是 故 学 然 后 知 不 足 （2）知 困 然 后 能 自 强 也3、本文的中心句是 4、请写出一句同本文意思相近的诗句。 5、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。答案： 一、 （一） 1、即使 2、甘美 3、最好的道理 4、所以 5、不通，理解不了 6、反省自己 7、自我勉励 8、教和学相互促进，教别人，也能增长自己的学问 9、向别人学习 （二） 1、 即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美。 2、所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自己有理解不了的地方。 3、知道不足，然后就能反过来要求自己；知道困难，然后就能自强不息。 4、所以说：教学与学习互相促进。 5、 兑命说：“教育别人，能收到一半的学习效果。 ” 二、 1、 （1）甘美 （2）不通，理解不了 （3）教 2、是故 /学然后知不足 （2）知困/然后能自强也 3、教学相长 4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 5、教别人的同时自己也会理解得更深刻。在学习中，当别的同学遇到问题的时候，要学会去教别的同学，这样也能明白自己的不足的地方，同时提升自我。
