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《二项式定理》教案1(新人教a版选修2-3).doc

上传人:无敌 文档编号:513941 上传时间:2018-04-09 格式:DOC 页数:5 大小:255KB
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资源描述

1、1.3 二项式定理学习目标:1 理解和掌握二项式系数的性质,并会简单的应用; 2.初步了解用赋值法是解决二项式系数问题;3.能用函数的观点分析处理二项式系数的性质,提高分析问题和解决问题的能力 学习重点:二项式系数的性质及其对性质的理解和应用学习难点:二项式系数的性质及其对性质的理解和应用授课类型:新授课 课时安排:1 课时 教 具:多媒体、实物投影仪 教学过程:一、复习引入:1二项式定理及其特例:(1) 01() ()nnrnnabCabCbN ,(2) rnnxx .2二项展开式的通项公式: 1rrT 3求常数项、有理项和系数最大的项时,要根据通项公式讨论对 r的限制;求有理项时要注意到指

2、数及项数的整数性 二、讲解新课:1二项式系数表(杨辉三角)()nab展开式的二项式系数,当 n依次取 1,23时,二 项 式 系数 表 , 表 中 每 行 两 端 都 是 1, 除 以 外 的 每 一 个 数 都 等 于 它 肩 上 两个 数 的 和 2二项式系数的性质:()nab展开式的二项式系数是 0nC, 1, 2n, nC r可以看成以 r为自变量的函数 ()fr定义域是 0,12, ,例当 6时,其图象是 7个孤立的点(如图)(1)对称性与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等( mnC) 直线 2nr是图象的对称轴(2)增减性与最大值 1(1)2()!k kn nCk , knC相

3、对于 1kn的增减情况由 决定, 2n,当 2时 , 二 项 式 系 数 逐 渐 增 大 由 对 称 性 知 它 的 后 半 部 分 是 逐 渐 减 小 的 , 且 在 中 间取 得 最 大 值 ;当 n是偶数时,中间一项 2nC取得最大值;当 n是奇数时,中间两项12nC,取得最大值(3)各二项式系数和: 1(1)nrnnnxx ,令 ,则 022rnnCC 三、讲解范例:例 1在 ()nab的展开式中,奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和证明:在展开式 01 ()nrnnCabCabN 中,令,,则 23(1) (1)nnn ,即 023( )nC , 1n ,即在 ()ab的

4、展开式中,奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和说明:由性质(3)及例 1 知 021312nnnCC .例 2已知 72701()xaxax ,求:(1) 27a ; (2) 357; (3) 017|aa .解:(1)当 1x时, 77(2)(1)x,展开式右边为07aa 12 ,当 x时, 0, 12712 ,(2)令 , aa 令 1x, 701234563 得: 71357()1a, 1357a7132.(3)由展开式知: 1357,a均为负, 0248,均为正,由(2)中+ 得: 70246()13, 70246aa, 017| 01234567aa724635()()a

5、a例 3.求(1+x)+(1+x) 2+(1+x)10展开式中 x3的系数解: )1(1)x(1 100)(= x1,原式中 3实为这分子中的 4x,则所求系数为 71C例 4.在(x 2+3x+2)5的展开式中,求 x 的系数解: 55)2(1)x(在(x+1) 5展开式中,常数项为 1,含 x 的项为 xC15,在(2+x) 5展开式中,常数项为 25=32,含 x 的项为 8024 展开式中含 x 的项为 0)3()80( ,此展开式中 x 的系数为 240例 5.已知 n2)(的展开式中,第五项与第三项的二项式系数之比为 14;3,求展开式的常数项解:依题意 2n4n2n4 C13:1

6、C:3n(n-1)(n-2)(n-3)/4!=4n(n-1)/2! n=10设第 r+1 项为常数项,又 2r510rr2r10r1r xC)(x()T令 2r0251, .18)(CT1此所求常数项为 180四、课堂练习:(1) 205xy的展开式中二项式系数的和为 ,各项系数的和为 ,二项式系数最大的项为第 项;(2) ()nx的展开式中只有第六项的二项式系数最大,则第四项为 (3) 0nC+ 1+ 24n+ nC729,则 123nnnC ( )A 6 B. 6 C.3 D.(4)已知: 502501(3)xaxax ,求: 20250349()a 的值 答案:(1) , , ;(2)

7、展开式中只有第六项的二项式系数最大, 10n, 373410()120TCxx;(3)A五、小结 :1性质 是组合数公式 rnrC的再现,性质 2是从函数的角度研究的二项式系数的单调性,性质 3是利用赋值法得出的二项展开式中所有二项式系数的和;2因为二项式定理中的字母可取任意数或式,所以在解题时根据题意,给字母赋值,是求解二项展开式各项系数和的一种重要方法 六、课后作业: 七、板书设计(略) 八、课后记: 求 60.98的近似值,使误差小于 0.1解: 61666(10.2)(2)(0.2)CC ,展开式中第三项为 6.,小于 .,以后各项的绝对值更小,可忽略不计, 0116.98(.)()98,一般地当 a较小时 1na

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