1、七年级思想品德学案播种友情一、 预习形成预习目标. 初步树立正确的友谊观，增进与同学之间的友情,积极寻求真挚的友情. 积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格；学会与同学、朋友正确地交往与沟通。. 了解青春期闭锁心理现象及危害；懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。重难点点拨.重点：友情的重要作用。怎样交友.难点：在积极寻找友情的过程中，应慎交友。知识框架 生活需要友情 播种友情 克服闭锁心理 积极寻找朋友 基本问题标记1、为什么说生活需要友情？2、闭锁心理的危害是什么？3、怎样克服闭锁心理？4、交友的原则是什么？二、 合作探究1、阅读教材 P57 的想一想、议一议和 P58 的想一想
2、及两幅图片，请回答下列问题：（1） 你能体会出什么道理？（2）友情有什么重要作用？（3）说一说：你最好的朋友是谁？他给过你哪些帮助？让你最感动的是那一次？2 阅读教材 P59-P60,请回答下列问题：（1）青春期闭锁心理有什么危害？怎样消除闭锁心理？三、 自我检测试一试，选一选，你能行，相信自己的能力，独立完成下列各题：1、春秋时期，孙膑与庞涓同师学艺，因庞涓嫉妒孙膑的才华在自己之上，便一次次设计陷害孙膑，使孙膑受不白之冤，遭受断肢之刑，这则事例告诉我们 ( )生活中切不可结交庞涓这样的朋友 庞涓对孙膑的友情虚情假意，口是心非，没有用真心去交流和沟通 结交朋友时，要保持理智，分清正义与邪恶 人
3、心叵测，世上损友多，益友少，诤友更难寻A、 B、 C、 D、2、大周时期武则天的侄子武三恩权倾朝野，他很倾慕著名学者自然科学家张遂，情与结交，但张遂情愿出家为僧退隐嵩山，也不愿与武三恩结交，这个故事表明 ( )A、张遂十分孤高自傲，瞧不起人 B、张遂不尊重人，不能宽以待人 C、张遂性格孤僻内向，自我封闭 D、张遂交友坚持原则，分得清正义与邪恶3、王宁学习很出色，可总独来独往，一副郁郁寡欢的样子，下列说法正确的是（ ）A、她太出色了，同学们嫉妒他 B、他认为交往耽误他的学习 C、同学们对他要求太苛刻 D、他应反思自己的言行，主动与同学交流4、一男舍熄灯后仍有人说话，值班老师把情况反映给班主任，班
4、主任向该舍舍长了解情况，舍长应该 ( )A、什么都不说，为朋友保守秘密 B、装作什么都不知道 C、应实事求是向班主任反映情况 D、为了朋友把所有责任自己承担5、一男舍熄灯后仍有人说话，值班老师把情况反映给班主任，班主任向该舍舍长了解情况，舍长应该 ( )A、什么都不说，为朋友保守秘密 B、装作什么都不知道 C、应实事求是向班主任反映情况 D、为了朋友把所有责任自己承担6、下列对友谊认识正确的是 ( )A、友谊就是好同学之间互赠礼物 B、友谊就是 “哥们”这间的义气C、友谊是人与人之间的亲密感情，它表现为互相关心，互相爱护，互相帮助 D、友谊就是“够朋友” “讲义气”材料分析：1、小华放学后，被两个辍学学生拦住抢劫，有个高个子青年给他解围。小华感激不尽，视其为恩人，并交其为朋友。平时和他吃喝玩乐，还学会了抽烟、喝酒。小华受到了欺负，都让那个高个子青年帮他出气。有一天，高个子青年偷了一些照相机，让小华帮助藏起来。案发后，两人均被警察抓走。请回答：（1） 华得到的是真正的友谊吗？说出你的理由。（2）你认为小华在交友过程中要注意什么问题？
