1、学案一、字音字形1识记生难字卿（qng） 岂（q） 邪（y）孰（sh） 遂（su）2读准多音字即更刮目相待：n 其他读音：n 组词：更加。3找出通假字（1）卿今当涂掌事 “涂”通“途” ，道路。（2）孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”通“耶” ，语气词，表示疑问语气。二、重要词语1重点词语理解（1）权谓吕蒙曰：告诉，规劝。（2）当涂：当道，当权。（3）岂欲卿：难道。（4）涉猎：粗略地阅读。（5）乃始就学：从事，做。（6）及鲁肃过寻阳：到了的时候。（7）见事：认清事物。2古今异义区分（1）孤岂欲卿治经为博士邪古义：研究。今义：治理。（2）孤岂欲卿治经为博士邪古义：当时专掌经学传授的学官。今义：学位名称
2、。（3）但当涉猎古义：只，仅仅。今义：转折连词。（4）见往事耳古义：指历史。今义：过去的事。（5）及鲁肃过寻阳来源:gkstk.Com古义：到。今义：经过某个空间或时间。3相关成语（1）吴下阿蒙：比喻学识尚浅的人。（2）刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。三、作家作品司马光（10191086） ，字君实，北宋政治家、史学家。著有司马文正公集 稽古录等。 资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道” ，命名为“资治通鉴” （即“资”是“帮助” ， “治”是治理， “通”是“通史” ， “鉴”是“借鉴” 。整个书名的意思是
3、：以历史上的得失为借鉴来帮助加强统治） 。1鲁肃为什么与吕蒙“结友”？这样写有什么作用？点拨：文章以“肃遂拜蒙母， 结友而别”结尾。 鲁肃之所以主 动与吕蒙“结友” ，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、 爱 才，二人情投意合。 这最后的一笔，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人 长进。2核心图解1给句子中加点汉字注音。权曰：“孤岂（ ）欲卿（ ）治经为博士邪（ ）！但当涉（ ）猎，见往事耳。卿言多务，孰（ ）若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”2解释下列句子中加点的词语。（1）蒙辞以军中多务（ ）（2）见往事耳（ ）（3）非复吴下阿蒙（ ）（4）即更
4、刮目相待（ ）3划分朗读节奏。（1）卿 今 当 涂 掌 事，不 可 不 学！（2）肃 遂 拜 蒙 母，结 友 而 别。（3）士 别 三 日，即 更 刮 目 相 待。4根据你对课文的理解，用文中的语句填空。（1）孙权劝吕蒙学习的原因是：_；（2）孙权劝吕蒙的学习方法是：_；（3）孙权劝吕蒙的话语是：_；（4）孙权劝吕蒙的成果是：_。课内品读阅读下面的文字，完成第 58 题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军 中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下
5、阿蒙！ ”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。5文中有两个通假字，请你写出来。“_”通“_”6翻译以下句子。（1）卿今当涂掌事，不可不学！（2）孤岂欲卿治经为博士邪！（3）但当涉猎，见往事耳。（4）大兄何见事之晚乎！7吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么？8这则历史小故事要告诉人们什么道理？从吕蒙的故事中你得到了什么启示？【类文阅读】阅读下面的文字，完成第 911 题。张咏 劝学初，张咏在成都，闻准 入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术 不足尔。 ”及准出陕 ，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待 。咏将去，准送之郊， 问曰：“何以教准？”咏徐曰：“霍光传
6、不可不读也。 ”准莫 谕其意， 归，取其传读之，至“不学无术” ，笑曰：“此张公谓我矣。 ”（选自宋史寇准传）注：张咏，宋朝初年名臣。准：寇准，宋初宰相。学术：学问。出陕：出任陕州知州。大为具待：盛情地款待。9解释下列句中加点的词语。（1）谓其僚属曰（ ）（2）及准出陕（ ）（3）咏徐曰：“霍光传不可不读也。 ”（ ）（4）准莫谕其意（ ）10用现代汉语翻译下列句子。（1）咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”（2）笑曰：“此张公谓我矣。 ”11本文和孙权劝学的主旨都是要劝人学习，两文中劝说的方式有何不同？【表达交流】12陈康同学平日里不注重学习，临近期中考试着了慌，半夜十二点还在复习功课。请
7、你针对这种情况，送给他一句名言作为座右铭，引导他树立正确的学习态度。【体验中考】13 （2011福建莆田中考）中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。（1）为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列 8 个短语中选用 4 个组成下联。时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：_。（2）班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物” ，有革命先烈、科学家、歌星、影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起
8、了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：_来源:学优高考网（3）班会课上，同学们还推举出“最新风流人物”刚刚获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜，她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。（要求：至少运用一种修辞手法，字数不超过 60）参考答案：1. 答案：q qng y sh sh2. 参考答案：（1）推托 （2）历史 （3）再 （4）重新3. 参考答案：（1）卿/今/当涂掌事，不可/不学！（2）肃/遂拜/蒙母，结友/而别。（3）士别/三日，即更/刮目相待。4. 参考答案：（1）卿今当涂掌事，不可不学（2）但当涉猎，见往事耳来源:学优高考
9、网 gkstk（3）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益（4）卿今者才略，非复吴下阿蒙5. 答案：邪 耶6. 参考答案：（1）你现在当权管事了，不可以不学习啊！（2）我难道想要你研究儒家经典成为博士吗！（3）只应当粗略地阅读，了解历史罢了。（4）长兄怎么认清事物这么晚呢！7. 参考答案：吕蒙认清了学习的重要性，刻苦学习。8. 参考答案：告诉人们不能因事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。我的启示是：（1）开卷有益，只要肯学习，就一定会有收获。 （2）要想让别人刮目相看，就一定要善于学习，会学习。同时还要以变化的眼光去看待别人。9. 答案：（1）告诉 （2）等到 （3）慢慢地 （4）没有1
10、0. 参考答案：（1）张咏将要离开，寇准送他到郊外，寇准问张咏：“您有什么要教导我的吗？” （2）寇准笑着说：“这是张公所要对我说的呀。 ”11. 解析：劝说别人有两种方式，一是开 门见山直接劝说 ，二是 语意委婉含蓄劝说。孙权是前者，张咏是后者。结合此回答。参考答案：本文中张咏是委婉地劝说寇准要加强学习，而孙权劝学中孙权是直截了当地劝说吕蒙要加强学习。来源:gkstk.Com12. 答案示例：（1）苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。 （2）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（3）锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。13. 答案示例：（1）看今朝时代先锋继往开来谱新篇（2）雷锋精神永远不会过时，他那种在平凡的岗位上默默奉献的螺丝钉精神正是当今社会所必需的。（3）拍响球飞，李娜法网夺冠；龙腾虎跃，中华雄风再振。来源:gkstk.Com
