1、背多分,第一课 珍惜无价的自尊,【基本观点】1、自尊的表现：我们注意 、 、 。 P42、自尊即 ，指既不向别人 ，也不允许别人 。它是一种 的心理状态它包括 和 。3、真正有自尊的人，必定是知道 的人。 是自尊的重要表现。 P6,容貌上的修饰、举止的文雅 、行为的后果,自我尊重,健康良好,尊重自己 被人尊重,知耻,羞耻,歧视、侮辱。,卑躬屈膝,4、“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够 自己的缺点，将缺点 为优点。5、虚荣心是一种追求 的心理。 虚荣心重的人，常常将 作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的 。 P86、尊重他人就要意识到他人同自己一样需要 。每个人
2、都要通过其他人的 来感受自尊。 7、自尊的人最看重自己的 ，有时为了维护自尊可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损 的事。,正确对待,转化,表面上的荣耀和光彩,评价,自尊,人格,人格,名利,8、对待他人的议论与评价，我们要做到“ ” 并且，我们要养成一种 的性格，还可以更多的欣赏来自他人的智慧，感受 的快乐。P149、自尊要 度，过度的自尊会使我们敏感，作茧自缚（fu）；对恶意的侮辱诋毁，要及时予以回击。10、尊重可以使人 ，尊重可以使人 ，尊重可以 ，产生无法估量的正面效应。（尊重的意义？）,有则改之无则加勉,豁达开朗,自尊,适,理智,悔过,唤醒人的良知,【基本问题】1、为什么尊重他人是
3、我的需要？,尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。为了自尊，我们也需要借助他人善意的提醒，来更好地认识自己，共同在自尊的快乐中成长。,2、如何尊重他人？,尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。（换位思考）尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次不做有损他人人格的事情。,3、如何赢得他人的尊重？（如何赢得真正的自尊？）,尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。善于
4、站在对方的角度，感同身受，推己及人。真正有自尊心的人，必定是知耻的人，看重自己的人格，有豁达开朗的性格和适度的自尊；自尊的人会敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。,第二课扬起自信的风帆,【基本观点】1、什么是自信？具体表现在哪些方面？ P20答： 自信是人对 的确信，深信自己一定能 某件事，实现所追求的 。表现：思想上 “我能行”; 行为上 “我能行”; 情感上 “我能行”。2、相信自己行，是一种 ，也是一种 。,自身力量,做成,目标,相信,表现,体验,信念,力量,3、自卑、自负、自信三者之间的区别是什么？ P22答：自卑与自负都是自信的 。自卑的人
5、 自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢 。自负的人 ，往往 的估计自己，看不起别人，自以为是。自信的人能够 地看待自己，既能看到自己的 ，也能看到自己的 。自信有助于 ，而自卑、自负 成功。4、自负与自卑是一对孪生子，二者都是以 为中心。 P23,误区,轻视,尝试,自以为是,过高,实事求是,优点,缺点,成功,远离,自我,4、自负者所以会失败，就是因为其追求的目标从一开始就是 的。自卑者会产生对自己的 ，憎恨自己的不完美，由此更强化了 。因此，不管是自负者还是自卑者，自我为中心的心态会使他们远离成功。 p245、我们只有把个人的命运与 结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的 。一个
6、有强烈民族自信心的人，必定在国际交往中展示我们中国人的气度和风采， ，落落大方，决不做有损 的事。,虚假,憎恨,自卑感,祖国的发展,根基,不卑不亢,国格,【基本问题】1、为什么自信是成功的基石？（为什么自信有助于成功？）,自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质，对一个人的成功是十分重要的。自信者乐观、进取与专注，有目标，注意行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。,2、为什么自卑和自负的人会远离成功？,自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到
7、沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己憎恨，憎恨自己不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。,3、如何唱响自信之歌？（如何增强信心？）,我们要看到进步与长处，发现自己的长处，是自信的基础。我们要增强信心与实力，实力是撑起信心的最重要支柱。我们要做自信的中国人，决不会做有损国格的事情。例如：大胆尝试，不断超越，增强自身实力，从身边的小事做起，不断增强信心。,4、如何做自信的中国人？,我们只有把个人命运与祖国的发展规律结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。一个有强烈
8、民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。,第三课 走向自立人生,【基本观点】1.自立的含义： 。2.自立作为成长的过程，是我们 过程，也是我们 的过程。3.自立不是拒绝 ，依靠不是 。4.告别依赖，一个重要的表现是 。要独立地生活，就要做到 。5.自己的事情自己负责的前提是 ；,自己的事自己干,生活能力的锻炼,养成良好道德品质,帮助,依赖,独立地生活,自己的事情自己负责,自主,6.自主的含义： 。自主不仅是一种 ，更是一种 。7.培养自己的自立能力，最基本的就是 。8.只有在社会生活中 ， ，才能逐步提高自立能力。,遇事有
9、主见，能对自己的行为负责,权利,能力,立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起,反复锻炼 不断实践,【基本问题】1、为什么人生需要自立？（人生需要自立的意义？）,我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。人生需要自立。我们从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就可以在未来的社会中自立。我们要努力成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。,2、如何正确认识年幼时依赖的必要性。,我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。自立不
10、是拒绝帮助，依靠不是依赖。幼小的时候父母、长辈和老师给予了我们重要的帮助和指导，我们对他们有所依赖是自然的，也是必要的。,3、过分依赖的危害性？（为什么要告别依赖？）,这种依赖思想是非常有害的。它会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活。甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。,4、如何提高自立能力？（意识、态度、行动、自身实际）,我们不能再有依赖思想，要培养自立意识。我们要正确认识自立与自主的关系，学会自主。只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。我们要多实践，多锻炼，大胆投身到社会实践中，要立
11、足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起例如，在生活上：自己的事情自己做，帮父母做家务；学习上：学会管理自己，自主学习。,第四课 人生当自强,【基本观点】1.自强的人必定 ；自强是一种 ，一种 ，对一个人的成长具有巨大的作用。2自强表现在：3. 与自强是对立的。所谓自弃是指 。,充满希望、奋发向上、积极进取,精神,美好的道德品质,在困难面前不低头、不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求,自弃,懒惰成性、得过且过、不求上进、不思进取,4.要自强，首先要 ，这是自强的 ； 是自强的关键； 是自强的捷径。5. ，是所有自强者的共同特点。6.自强的人不是没有弱点，而是 。
12、人最大的敌人是 。,树立坚定的理想,航标,战胜自我,扬长避短,为人生的理想执着追求,勇于并善于战胜自己弱点的人,自己,【基本问题】1、为什么人生自强少年始？,初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。,2、自强的重要性？（为什么要学会自强？）,自强是进取的动力，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。自强是通向成功的阶梯。,3、少年如何能自强？,理想是自强的航标，所以要自强，首先要树立坚定的理想。战胜自我是自强的关键，能够战胜自己的人，
13、必定能自强。扬长避短是自强的捷径，自强的人要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。自强要从少年始。如在生活与学习中遇到困难不低头、不丧气，勇于挑战。,第五课 让挫折丰富我们的人生,【基本观点】1、挫折的含义：挫折是人们所遇到的 、 和 等。2、人的活动受各方面因素的制约，如：不能预测和及时防范的 ；家庭、学校、社会等 因素； 的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷等。3、从古至今，没有哪一个人不经历挫折和失败。人们正是在不断地 的过程中成长和发展起来的。可以说， 。4、“艰难困苦，玉汝于成”的意思是，困难被克服了，就会有出色的成就。,失利、失败 阻碍,天灾,人为,个人,认识挫折、
14、战胜挫折,挫折是人生的一部分,【基本问题】1、为什么人生难免有挫折？P60-62,答：挫折与人生相伴，挫折是人生的一部分。造成挫折的因素有很多，包括自然因素和人为因素，这些因素都是不可避免的。人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。,2、面对挫折有哪些不同的态度，导致什么结果？P63,答：放弃者：胆怯、懦弱的人，总是放弃目标，结果一事无成。半途而废者：意志不坚定或者容易满足，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，也享受不到成功的喜悦。挑战者：意志坚定、有坚定信念的人，才能获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。,3、挫折对我们有什么影响？（挫折的两面性）P65,
15、答：人生难免有挫折。挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。挫折另一方面有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。我们要做具有坚强意志、积极进取的人.,4、我们应该如何应对挫折？P67-69,答：要树立正确的人生目标。要正确认识挫折，采取恰当的解决办法。应激发探索创新的热情。会自我疏导，如采用合理宣泄法，移情法和目标升华法。例如，在生活和学习中遇到挫折时，我会树立目标，以更强的信心去追求。,第六课 为坚强喝彩【基本观点】,1.意志坚强的人有哪些表现？(P73)（1） ： 对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识，会迎难而上，勇往直前；（2） ：能在复杂的情境中冷
16、静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑的采取坚决的措施和行动，处事果断；（3） ：不灰心、不气馁、不焦躁、不骄傲、不自满；（4） ：能百折不挠的战胜挫折和困难，实现自己的目标。2能否将失败转为成功（能否踏进成功的大门）的关键是 。,自觉性,果断性,自制力,坚韧性,有没有坚强的意志,【基本问题】1、为什么说坚强意志是实现人生目标的保障？（为什么要选择坚强 ）P75-77,答：（一）坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。（二）坚强意志有重要作用有利于我们坚持正确的人生方向，自觉抵制不良诱惑。有利于我们走出失败的阴影。有利于我们形成良好的学习习惯。有利于我们成就一番
17、事业。,2、怎样磨砺意志学会坚强？P81-82,答：磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。如：在日常生活和学习中遇到挫折时，我在遇到难题时，能从多方面想办法；正视自身的弱点，不沮丧，不自卑磨砺坚强意志，应善于管理自己，做事有计划。磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。如：干些家务，安全的前提下爬山、探险等。,第七课 感受法律的尊严,【基本观点】1社会生活离不开规则。我们身边的规则有： 、 、 和 。2学法、用法、护法，是我们应尽的 ；爱法，是我们应取的 ；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。3如果说道德是人们追求的较高境界，那么 则是人
18、们行为的底线。4凡不履行法律规定的 ，或者作出法律所 的行为，都是违法行为。,道德 纪律 规章 法律,责任,态度,不违法,义务,禁止,5民事违法行为和行政违法行为的情节 ，相对刑事违法行为而言，对社会危害性 ，因而称民事违法行为和行政违法行为是 ，刑事违法行为是 ，又称犯罪行为。6我国刑法是保护 、惩治 的有力武器。7犯罪的含义：8刑罚又叫 、 ，是指 对犯罪分子实行惩罚的一种方法。9我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。主刑包括 五种；附加刑包括 三种。,比较轻微,较小,一般违法行为,严重违法行为,国家和人民的利益,犯罪,具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。,刑事处罚 刑事
19、处分,人民法院,管制、拘役、有期、无期、死刑,罚金、剥夺政治权利、没收财产,10我国预防未成年人犯罪法，是为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。这部法律规定了预防未成年人 与矫治 。11、“近朱者赤，近墨者黑”;”小洞不补，大洞吃苦”说明了： 12、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要求我们要 。,不良行为,严重不良行为,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然,13、违法行为的分类：,14、 低， 淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，发展下去就有可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。15、
20、，也是践行道德的表现。16、犯罪 都有百害而无一利。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。17、我国法律 （我国法律的本质），通过 （我国法律的内容），规范全体社会成员的行为。,道德水平,法制观念,遵守法律,对自己、对家庭、对他人、对社会,体现人民意志和利益,规定权利和义务,【基本问题】1、法律最为显著的三个特征？(P87),法律由国家制定或认可；法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。,2、犯罪行为的基本特征？(P94-95),犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征；犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志；犯
21、罪时应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性和刑事违法性的必然后果。,3、导致犯罪的主要原因？(P97),道德水平低、法纪观念淡薄，误交损友，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。,4、青少年应该怎样加强自我防范？(P99-100)（案例给我们的启示）,（1、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的2、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。）我们要自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人；要从小事做起，认识到犯罪的危害，预防违法犯罪；我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微
22、杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。,第八课 法律护我成长,【基本观点】1凡未满 的公民都是未成年人。我国制定了 和 ，专门保护未成年人的合法权益。2在未成年人保护法中，我国为保护未成年人设置了 、 、 和 四道防线。3我们维护权益的最有力的武器是 。4 ，是我们维护合法权益常用的有效手段。,18周岁,未成年人保护法 预防未成年人犯罪法,家庭 学校 社会 司法,法律,非诉讼手段,5打官司指的是 ，这是维护我们合法权益 的一种手段，是保护我们权益的 。6河流虽急，沿着河槽流；人虽众多，守着法律走。说明了我们要自觉 。7司法保护：要求 等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。,诉讼,最正规、最
23、权威、最有效,最后屏障,依法律己、 依法做事、依法维权,公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门,8.诉讼的类型,【基本问题】1、保护未成年人健康成长的必要性？（我国制定保护未成年人的法律的原因）(P102-103),未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力；侵犯未成年人合法权益的现象时有发生；保护未成年人健康成长是国家和全社会的共同责任。,2、我们应该如何维护合法权益？(P108-110),我们维护权益的最有力武器就是法律；非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段；诉讼是维护我们合法权益
24、最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。,3、青少年同违法犯罪分子作斗争的策略？(P113),我们要依法律己、依法做事、依法维权。同违法犯罪昨斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们在与违法犯罪分子斗争时，既要勇敢，又要机智；力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获；如：面对歹徒行凶，要设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。,4、未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些（如何维护自身合法权益）,（1）非诉讼手段：找当事人协商；向相关部门寻求帮助、调解、仲裁（向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题，寻求帮助；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议纠纷）。了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等；（2）诉讼手段：敢打官司，到人民法院提起诉讼，状告侵权者。包括刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼（民告官）,
