1、EA备 课 序 号 ： 上 课 班 级 ： （ ）教材内容 18 章复习课 5 上课时间 月 日 第 节来源:学优高考网教 具 多媒体 课 型 习题课知 识 与 技 能 复习平行四边形性质与判定，并应用解题过 程 与 方 法 师生合作，交流研究，实践探索教学目标情感态度价值观 通过应用性质解题，了解几何图象美来源:学优高考网 gkstk教学重点 平行四边形性质与判定教学难点 灵活应用平行四边形性质与判定解题教学内容与过程 教法学法设计8.已知，四边形 ABCD 中 ADBC，则再添加一个条件:_可判定四边形 ABCD 为平行四边形.9.如图所示，平行四边形 ABCD 的边 AB 和 CD 上分
2、别存在两点 E、F，BE=DF,求证：四边形 BEDF 是平行四边形.10.如图所示，在ABC 中，AD 是 BC 边上的中线，点 E 是 AB 的中点，连接 ED，并延长使 DF=DE，连接 CF.求证：四边形 ACFE 是平行四边形.变式：如图所示，在平行四边形 ABCD 中，M、N 分别为边 AD 和BC 重点，（1）求证：四边形 MNCD 是平行四边形；（2）当C=60，BC=2AB，MN=1，求 BD 的长.让学生通过自主探究，发现问题并学会分析解决问题。AAEDAFBACA来源:gkstk.Com11.如图，ABC 与ADE 都是等边三角形，CD=BF，求证：四边形CDEF 是平行
3、四边形.变式：如图所示，分别以 RtABC 的直角边 AC 及斜边 AB 向外作等边ACD，等边ABE.已知BAC=30 ，EFAB，垂足为点 F，连接 DF.（1）试说明 AC=EF;（2）求证，四边形 ADFE 是平行四边想.来源:学优高考网12.如图，在四边形 ABCD 中，ADBC，AD=24cm ，BC=30cm，点P 自点 A 向点 D 以 1cm 每秒的速度运动，到点 D 即停止. 点 Q 自点C 向点 B 以 2cm 每秒的速度运动，到点 B 即停止. 直线 PQ 截梯形为两个四边形.问：当点 P、Q 同时出发，几秒后其中一个四边形是平行四边形？鼓励学生自主总结归纳知识，加强理解并帮助记忆.来源 :gkstk.Com通过例题讲解和纠错，加深学生对知识的理解，使学生灵活应用.第 10 题图第 11 题图 第 11 题变式图第 10 题变式图第 12 题图通过练习巩固知识，提高难度，使学生学会应用并得到发展.教学反思
