1、AB CD12345教学过程一、前奏板-课前展示二、启动板-情景创设回顾：如何判断两条直线平行？1.如图（1）从1=2，可以推出 ，理由是 。（2）从2= ，可以推出 cd ，理由是 。（3）如果1=75，4=105，可以推出 。理由是 。2.如图(1) 从1=4，可以推出 ，(2)从 = ，可以推出 ADBC，理由是 。(3)从ABC + =180，可以推出 ABCD ，理由是 。(4)从5= ，可以推出 ABCD，理由是 三、核心板-自主探究一题多解 1.两条直线垂直于同一条直线，这两条直线平行吗？为什么？342cd1a b方法 1方法 2方法 3结论：_试一试:有一块木板，身边只有直尺和
2、量角器，我们怎样才能知道它上下边缘是否平行？四、拓展板- 展示汇报1 看图填空 (1) 1E (已知) ( )(2) 2D (已知) ( )(3) B 3 ( 已知) ( )(4) A 2 (已知) ( )2 已知：如图，ABC、CDE 都是直线， 且1=2，1=C ，ab cAB CDE123求证：ACFD.来源:xYzKw.Com3 已知：如图，DAB 被 AC 平分，且1=3，求证：ABCD.4 已知：如图，1=C，2=B，求证：MNEF.来源:xYzKw.Com来源:学优中考网 xYzKw五、升华板、如图，已知 DE、BF 分别平分ADC 和ABC，12，ADCABC。能判定 ABCD 吗？为什么？、如图，已知 CDAD，DAAB，12。则 DF 与 AE 平行吗？为什么？FEBCDA21A BCD1 23FEM N21B CA BC1 2FEDEFA BC D12、如图，依据图形，找出能使 ADBC 成立的条件（至少 6个）来源:学优中考网 xYzKw来源:xYzkW.ComE FAB CDNMH
