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河北省元氏县实验中学人教版八年级数学上册《14-2-2 完全平方公式》(第2课时)教学案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5126042 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:3 大小:28KB
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资源描述

完全平方公式教学目标:能熟练掌握平方差公式和完全平方公式及其相关计算。教学重点:掌握公式的结构特征和字母表示的广泛含义,正确运用公式进行计算。教学难点:根据公式的特征及问题的特征选择适当的公式计算.学习过程:一、自主学习1,回顾我们所学过的去括号知识,完成下列填空。(1)a+(b+c)=_ (2)a-(b+c)=_(3)a+(b-c)=_ (4)a- (b+c)=_2,我们把上述问题中的运算顺序颠倒一下就是添括号的过程,自己试着写一下,比对去括号的法则,总结一下添括号的法则。添括号的法则_ _来源:学优高考网 gkstk_。3,练习添括号,完成下面填空。(1)2a-b-c =2a-( )(2)m-3n+2a-b=m+( )(3)2x-3y+2=-( ) (4)a-2b-4c+5=a-2b-( )二、问题探究根据提示,完成下面题目。来源:学优高考网 gkstk计算:(a+2b+3c)(a+2b-3c) 在这道题中我们的收获是什么?=(a+2b)+3c(a+2b)-3c=_=_=_三、反馈提升 (1x+2y-3(x-2y+3( 2(a+bc23x+32x2 4x+52-xx-3(来源:学优高考网来源:学优高考网四、达标运用 1(952-1946 2(x+y-z)(2x-yz)3,(a+2b-1)2

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