11.2 三角形的内角备课时间 授课时间学习目标1、记住直角三角形的两锐角互余并会运用2、记住有两个角互余的三角形是直角三角形并会运用重点 1、直角三角形的两锐角互余2、有两个角互余的三角形是直角三角形难点 两个定理的运用预习引导来源:gkstk.Com1 三角形有哪些性质？2 直角三角形有哪些性质？来源:gkstk.Com3 你能证明直角三角形的两锐角互余？4 用符号表示直角三角形 ABC 为。问题导学来源:学优高考网当堂检测来源:学优高考网 gkstk1 如图：C=D=90，AD,BC 相交于点 E, CAE 与 DBE 有什么关系？为什么？作业板书设计知识与方法的建 构来源:学优高考网教师学生反思小 结
