1、 长度和时间的测量（第 3 课时）班级： 学号： 1一名学生因粗心而写错单位，它是 ( )A.一名同学身高 1.64m B.一枚硬币厚 2.4mC.一支铅笔长 0.16dm D.一本字典厚 3.8cm2.你身体上最接近 15mm 长度的是 （ ）A大拇指指甲的宽度 B拇指的长度C头发丝的直径 D肩膀的宽度3.下列关于错误与误差的说法正确的是： （ ）A.测量中，误差和错误都可以避免B.测量中，误差和错误都无法避免C.测量中，错误可以避免，误差无法避免D.测量中，误差可以避免，错误无法避免4.某同学骑车从家门口到学校门口，车轮转了 400 又 1/2 圈，若车轮周长为 220cm，则家门口到校门
2、口的距离为 （ ）A220cm B880m C881.1m D220m5.某同学想测量物理课本中一张纸的厚度，下列方法可行的 （ ）A用毫米刻度尺直接测量B先测出一个较厚的物体的厚度，再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度C测出物理课本总的厚度，读出课本的页数，用厚度除以页数D测出物理课本总的厚度，数出课本的张数，用厚度除以张数 6长度的基本测量工具是 ,长度的国际单位 。7换算下列单位：（1）新发行的第 5 套人民币百元券的长度为 166mm =_m =_cm。（2）目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到 0.13m，数年后，有可能降到 0.05m 即 nm =_m。
3、8.用刻度尺测量时，刻度线要与被测长度 ；刻度尺不能歪斜；读数时视线要与 。9.在精确测量时，要估读到最小刻度的 ，记录结果是由 和 组成。10.下图是某同学用刻度尺测物体的长度，他所用的刻度尺的分度值是_ _，测量结果可记录为_cm。11.有两位同学测同一只钢笔的长度，甲的测量结果是 12.82cm，乙的测量结果是 12.8cm若两位同学在测量过程中都没有出现错误，结果不同的原因是 ，若两同学所使用的刻度尺的分度值都是 1mm，则 同学的结果是错误的。12如图所示，甲图中刻度尺的分度值为_，物体 A 长度为_；乙图中刻度尺的分度值为_，物体 B 长度为_ 。13.在下图中，物体 A 的长度_
4、 cm. ；物体 AB 的长度为 cm 。14如图所示，停表的读数是 min s。15.某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝的铅笔上紧密排绕 32 圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是_cm，细钢丝的直径是_mm。 16.甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线标签上注明直径是 0.8mm，乙卷的标签已经模糊不清了。不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径？17.这是警方在一案发现场取得的一张罪犯的脚印，经过测量，其长度是 25.7cm，刑侦人员估计，此罪犯的身高大约是 180cm，根据数据你猜想一下，刑侦人员是如何来估计罪犯的身高的？你的身高是多少？估计你的脚长大约是多少？B
