一元一次方程的应用教学过程一、复习1、列方程解应用题就是从应用题中找出 关系，并把关系表示成 ；2、底面半径为 30mm,6 高为 60mm 的圆柱体积为 ，底面直径为 40mm,高为 xmm的圆柱体积为 。二、新授1、导课列方程解应用题，关键是寻找相等关系，今天我们通过一例来学习如何寻找相等关系，和把相等关系表示成方程的方法。例（课本 P212 例 2）分析：讲解图中每个数据的含义，指出加一“/”是直径的记号。在图上以 mm 为单位时，就不标单位。图中哪句话能表达这个应用题的相等关系，这个相等关系是什么？“圆柱（2）的体积是圆柱（1）的体积的 3 倍”这句话中表达了这样的相等关系：3圆柱（1）的体积圆柱（2）的体积，或 3V1V 2 。设圆柱（1）的高为 xmm,现分析等式的左边和右边。这样左右两边都列出了代数式，放入相等关系中，即可得出方程：由学生完成求解过程，并作出答案。解：略三、练习 P216 习题：3，4。四、小结1、列方程解应用题的一般步骤。2、体会列方程解应用题的优越性。五、作业 1、P222 4.4A：9，10，11，12。2、基础训练：同步练习 2。
