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吉林省通化市外国语中学七年级生物下册:第四单元 第三章 第二节 发生在肺内的气体交换学案.doc

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1、通化市外国语学校七下生物 第四单元三章第二节 发生在肺内的气体交换 学案 编号:13-14学习目标:来源:学优高考网1、通过测量胸围差等活动,概述肺与外界气体的交换过程。2、通过分析资料等,概述肺泡与血液之间的气体交换过程。思考与交流: 1、阅读教材 P45,呼吸系统的主要器官是什么?说出其所在位置?小组合作共同理解肺与外界进行气体交换的过程。2、阅读教材 P47 小组合作理解肺泡与血液的气体交换过程。来源:学优高考网反 馈: 知识梳理:肋间肌吸气: 收缩胸腔容积扩大肺扩张肺内气压减小气体入肺来源:学优高考网 gkstk肺与外界的 膈 肌气体交换肋间肌呼气: 舒张胸腔容积缩小肺收缩肺内气压增大

2、气体出肺膈 肌氧气肺泡与血液的气体交换:肺泡 血液二氧化碳学以致用:1、外界的空气经过 的处理后进入 ,在肺里与血液进行 。 2、 是呼吸系统的主要器官,它位于 腔内,左右各一个,左肺有 叶,右肺有 叶。3、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的 ,当吸气时,空气中的 透来源:学优高考网过 和 进入血液;同时,血液中的 也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。4、胸廓横向的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉 和 的结果。5、胸腔底部是 ,主要是 组织。6、在吸气时,膈肌收缩,膈顶部 ,使胸廓的上下径也 。呼气时,膈肌 ,膈顶部回升,胸廓的上下径 。7、(1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。(2)图中 A 表示的是 ,图中 B 表示的是 ,图中 C 表示的是 ,来源:gkstk.Com图中 D 表示的是 ,图中 E 表示的是 。(3)用手下拉 E,小气球 ,表示 过程。(4)用手上推 E,小气球 ,表示 过程。(5)此模型不能演示胸廓的 径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。

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