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人民版九年级政治(学案)4.第2课时 我们都有爱 关爱是一门艺术.doc

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1、第 2 课时 我们都有爱一、学习目标1.学习懂得将爱心传递给他人;认识到关爱他人是一种幸福,是人类文明的标志,是做人的基本道德;懂得真诚的关爱如金子般宝贵。2.通过阅读思考、设计活动方案感受关爱,传递爱心。来源:学优高考网3.懂得、学会传递爱心,播种幸福;在生活中从小事做起,积极关爱他人,特别是不幸的人。二、核心知识展示知识点 1:我们为什么要关爱他人?(原因、意义、重要性)(1)传递爱心,播种快乐。(2)关心他人,幸福自己。(3)关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德。(4)关爱是金。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说,真诚的关爱如金子般宝贵。(5)乐于助人是中华民族的传统美德。知识点 2

2、:我们应该怎样关爱他人?(1)要常怀感恩之心,爱父母、爱师长、爱一切善良的人们,平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人,将关爱带给需要帮助的人。(2)伸出关爱之手,从小事做起。(3)积极参加爱心公益活动,奉献社会。 三、学习新课 问题讨论(一) 、新课导读传递爱心 播种快乐伸出你的手我们都有爱 关心别人 幸福自己关爱观念关爱是金 关心、帮助不幸的人(二) 、解决问题1.当你敞开心扉接受他人的关爱时,应该怎样做?2.说说“爱心传递”的表现。3.关爱他人的意义是什么?4.如何深刻认识关爱他人?5.为什么说关爱是金?四、重点探究1关爱他人也是一种_。当我们真诚地关心和帮助别人时,会感受到比得到帮助时

3、更大的 ,会感到自己是一个 、 的人2关爱他人是人类_的标志,是做人的 。3日常生活中点点滴滴的关爱是 的。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说,真诚的关爱更是如 般宝贵。五、能力提升,解题指导1. 材料一:现在许多贫困生都接受过捐助。曾参加过公开捐助仪式的大学生萍萍说,上台接受捐助时心情其实很复杂, “对于愿意帮助我的学校、企业和个人,我非常感激,但是要站到公开的场合、面对那么多认识不认识的人、心里难堪嘴上却还要说些言不由衷的话,是一件非常痛苦的事情。我以前虽然家庭条件也不好,但是却从来没有自卑过,而在那种场合,我第一次感觉自己是如此卑微,恨不得找个地缝钻进去。 ” 材料二:漫画无形的压力 。请

4、回答:两则材料共同反映了什么问题?无(形的压力(2)就材料和漫画中所反映的问题,请你提出两条解决问题的建议。 参考答案:反映了一些学校不注意传递爱心的方式,不考虑被捐助者的心理感受,公布学生的个人信息,泄露了个人的隐私,伤害了被帮助的学生。(2)首先,学校或社会在给贫困生关心和援助时应该要讲究方式和方法,保护他们的隐私。其次,贫困生在心理上或多或少都有一些顾虑和压抑,学校要给他们心理上的关心和支持。第三,学校和老师应该对学生有更多的宽容,要从多角度创设同等的环境和氛围,让其他同学消除异样的感觉。等等。 (言之有理,有两条建议即可,六、课后练习完成“学练优”上的练习题关爱是一门艺术一、学习目标1

5、.乐于助人是中华民族的传统美德;懂得关爱是一门艺术,在关爱他人时要尽量考虑对方的心理感受。2.通过阅读、看图分析、换位思考等方法学会关爱他人时尊重他人的心理感受。3.学会关爱他人,培养仁爱的道德观;学会关心帮助人时首先要尊重他人。二、核心知识展示知识点 3:关爱他人为什么要讲艺术?假如我们只懂得爱心需要传递,而不注意传递爱心的方式,不考虑被帮助者的心理感受,也许反而会伤害被帮助者。知识点 4:关爱他人如何讲艺术?(关爱他人应该注意的问题)(1)首先要学会尊重他人。尊重他人的隐私和缺陷。(2)考虑关爱他人的方式,考虑被帮助者是否需要及接受关爱的心理感受。来源:学优高考网 gkstk(3)要学会保

6、护自己。知识点 5:当你付出爱心时的感觉如何?觉得充实、满足和幸福。因为关爱他人,幸福自己。当我们真诚地关心和帮助别人时,会感受到比得到帮助时更大的快乐,会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。三、学习新课 问题讨论(一)、新课导读来源:gkstk.Com乐于助人是中华民族的传统美德关爱是一门艺术 关爱他人也是一门艺术关爱他人为什么要讲究艺术?关心和帮助他人应怎样讲究艺术?(二) 、解决问题1.为什么要帮助他人?2.关爱他人为什么要讲究艺术?3.关爱他人如何讲究艺术?(三) 、问题讨论1.阅读课本 P54“特殊的岗位”回答,班主任为什么不把真相告诉恬恬呢?2.观察 P55 回答,为什么这位

7、受伤的同学只接受第三位同学的帮助呢?四、重点探究 弱势群体需要帮助所以我们要帮助弱势群体,至于方式则不予考虑。这种说法对吗?来源:gkstk.Com不对。每个人都是有自尊的,弱势群体也有自尊,他们也需要获得和正常人一样的尊重,他们需要别人对他们和那些独立的、有能力的人一样尊重。如果不讲方式地关爱他人,不考虑弱势群体的感受,也许会伤害弱势群体,所以,我们在帮助弱势群体时应该给予他们必要的尊重、理解,学会讲究艺术。五、能力提升,解题指导1.观察漫画,回答问题。(1)给这幅漫画拟一个恰当的标题。来源:gkstk.Com(2)你认为贫困学子此时的心理感受如何?造成这种心理感受的原因是什么?(3)漫画给

8、我们什么启示?2.革命烈士后代陈建华身患绝症,仍然不忘奉献社会,多年来从社会募捐60 多万元,资助孤儿、特困学生 300 多人,用爱心照亮人们的心灵。(1)陈建华的事迹对你有什么启示?(5 分)(2)我们为什么要关爱他人?(5 分)参考答案:1、(1)“如此关爱” 、 “拉票”或“无奈” 。 (2)此时贫困学子的心情可能比较尴尬。因为通过公开投票方式获得贫困生补助的方式,会使本来就有些自卑、敏感的贫困生感到更难堪。 (3)关爱他人也是一门艺术。因此,要谨记:关心和帮助他人,首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时,要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。懂得关爱是一门艺术。否则,这种关爱就是一种伤害。 2、 (1) 要常怀感恩之心,爱父母、爱师长、爱一切善良的人们,平等待人,与人为善,帮助弱小与不幸之人,将关爱带给需要帮助的人;伸出关爱之手,从小事做起;积极参加爱心公益活动,奉献社会。 (2)传递爱心,播种快乐;关爱他人,幸福自己;关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德;关爱是金。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说,真诚的关爱如金子般宝贵;乐于助人是中华民族的传统美德。六、课后练习完成“学练优”上的练习题

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