1、 课题名称：15.2.2 分式的加减（1）1.学习目标：1)知识目标 1 熟练地进行同分母的分式加减法的运算.2)能力目标2 会把异分母的分式 ，转化成同分母的分式相加减.2.学习重难点：【学习重点】掌握分式的加减法运算法则. 来源:gkstk.Com【学习难点】熟练运用分式的加减法法则运算. 3.学习过程1）自主学习：1.分式的加减法法则是：同分母分时相加减： 不变，把 相加减。异分母分时相加减：先 ，变为 的分式，再加减。用式子表示是： = 用式子表示为： = cab badc2、 的最简公分母是什么？你能说出最简公分母的确定方法24391,1xyyx吗？2）即时巩固：1.下列计算正确的是
2、（ ）A. B. 来源:gkstk.Com来源:学优高考网abcacb2C. D.dd2 计算。（1） （2）baba2255322356xyx我想问：请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。3）要点理解：【探究一】同分母分式的加减计算【探究二】异分母分式的加减计算（1） xyyx2 2)2(m4）难点探究：【探究三】化简求值， 其中5）点评答疑：分式的加减(1)同分母分式相加减：法则：分母不变，把分子相加减；用式子表示： .来源:学优高考网 gkstkacbc abc(2)异分母分式相加减：法则：先通分，变为同分母的分式，再加减；用式子表示： .abc
3、d adbdbcbd adbcbd警误区 分式加减运算的注意点 (1)同分母分式的加减运算的关键是分子的加减运算，分子加减时要将其作为一个整体进行加减，当分子是多项式时，要添加括号；22ba329632m5(2)异分母分式加减运算的关键是先通分，转化为同分母的分式相加减，再根据同分母分式加减法进行运算，通分时要注意最简公分母的确定；(3)分式加减运算的结果要化为最简分式或整式6）训练提升：1.分式 的计算结果是（ ）)1(aA B C Da1a12计算 的结果是（ ）2xA0 B1 C 1 Dx 3已知 ， 为实数，且 =1， 1，设 M= ，N= ，则ababba1baM，N 的大小关系是（
4、 ） AMN BM=N CMN D无法确定4化简 的结果是（ ）ab2A0 B- C- Dab2ab25.若 ，则 等于（ ）1xyx， y B C 1xx6已知 为整数,且分式 的值为整数,则 可取的值有( )2A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个7计算 的结果是（ ） xyx2A1 B 1 C Dyx2yx8化简 的结果是 ( )xx2A.0 B.2 C.-2 D.2 或-22、填空题9计算： =_ 12x10计算： =_.y11化简 的结果是_.aba24212. 若 ，则 _.1xyx13化简： =_. yx2214化简： = _. 43215计算： =_.2)1()(x参考答案：1.C 2.C 3.B 4. C 5.D 6.B 7.A 8.D9.2 10.0 11. 12. 13.ba232yx14.1 15. （或 ） 13xx7）课堂小结：通过本节课的学习，你有哪些收获？还有哪些困惑呢？来源:gkstk.Com
