1、Unit 6 Do you like bananas?第四课时 Section B 3a4b课型：读写课 一、学习目标：知识目标：复习巩固学过的食物名词,能准确地叙述自己一日三餐.技能目标： 询问他人一日三餐并能正确地记述下来;能够列出购物清单.情感目标：通过对食物的了解，增长见识，培养学生关注生活，热爱生活的情感.二、课前准备：1.通过预习请记住这些单词准确含义!run _ runner_ eat_ well _ star _ lots of _ healthy_ dessert_ list_ 2.请用上面单词翻译词组大量的_健康食品_ 长跑名星_ 食物清单_来源:学优高考网3. 根据句意选
2、择正确的词语填空:1) There are five _ ( tomatoes , tomato ) on the table .2) The _ ( child , children ) are in the room .3) She _ ( doesnt like , dont like ) rice for lunch .4) Do they _ ( likes , like ) hamburgers ?5) Does she _ ( likes , like ) salad ?6) Would you like some _ ( milk , milks ) for breakfast
3、 ? 7) He _ ( likes , like ) French fries .8) “ Do you like salad ? ” “ Yes , I _ ( do , like ) . ”9) My mother doesnt have _ ( a lunch , lunch ) at home .10) Mike doesnt like _ ( bananas , banana ) .4.通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面吧!_来源:gkstk.Com三、学习过程：1.交流预习情况1）相互交流课前准备中的情况； 来源:学优高考网2）讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点
4、拨）。2. 课前热身:在学习 3a 之前请按要求写出下列单词的形式。tomato（复数） _ strawberry（复数）_do（第三人称单数） _ run （名词） _vegetable（复数） _ they(宾格) _ have（第三人称单数） _ good(副词） _3.熟读 3a,3b，试着根据下列汉语意思和提示的短语完成句子,相信你能做到!1)我喜欢花椰菜，你喜欢吗？I like _. _ you like _?2)他非常喜欢香蕉，她喜欢吗？He _ bananas very much . _ she like _?来源: 学优高考网 gkstk3)他们中饭喜欢胡萝卜，你们呢？The
5、y like _ _ _. _ _ you?4)Jim 非常喜欢鸡肉。Jim _ chicken _ _.5)让我们吃沙拉，不。我不喜欢沙拉. _ _ salad. No, I dont like it.6)赛跑的人吃得好。 _ eat _.4.随堂检测。i).巩固提高,按要求改写句子1)Emma and Paul like salad.(改一般疑问句) _?2) My uncle has hamburgers for lunch.(改一般疑问句)_?3) My grandparents have many nice pictures.(改否定句) _.4)My good friend lik
6、es apples and oranges.(对划线部分提问)_?5)His family like vegetables very much.(对划线部分提问) _.ii).选择方框中的句子补全对话，有两项是多余的.May: Joy, what time is it now? Joy: Its about half past four. May: Lets have a rest（休息一会儿） (1) .Joy: Yes. I am thirsty now. May: (2) . Joy: Id like a bottle of orange juice, please. May: (3)
7、. Joy: No, thank you. Im not hungry. What about you? May: Im hungry now. WOMAN: (4) . May: Yes. Id like a hamburger, a bottle of orange juice, and a bottle of apple juice. WOMAN: (5) . May: No, thats all. WOMAN: Here you are. ACan you help me? BWhat would you like? C Anything else? DIs that enough?
8、EAre you full? F Would you like something to drink? GWould you like something to eat? 1)_ 2)_ 3)_ 4)_ 5)_.来源:学优高考网 gkstk5.知识链接在学习过程中有下面的重点和难点看你有没有掌握.1)Running star Sandra Clark eats Lots of healthy food.some , many , lots of , a lot of 的区别a) some 意思是 “一些”, 可以修饰可数名词 ,也可以修饰不可数名词.如 some friends 一些朋友, s
9、ome water 一些水b) many 修饰可数名词,意思是 “许多”.不可数名词要用 much 修饰. 例如: many bananas 许多香蕉,much milk 许多牛奶c) lots of = a lot of 都是 “很多,许多”的意思,既可修饰可数名词又可修饰不可数名词。 (一般用于肯定句中)She has a lot of books. 她有很多书。(可数名词)They have lots of food. 他们有很多食物。( 不可数名词)2)And for dinner, she has chicken, tomatoes, French fries and for des
10、sert, ice cream.晚饭,她吃鸡肉,西红柿和薯条.饭后的甜食她喜欢冰淇淋。have /has 除了表示“拥有 ”之外，也可以表示 “吃”或 “喝”. 英语中人们习惯用 have来表示吃一日三餐，而不用 eat 来表示,且三餐前不加定冠词 the.如: Lets have lunch.我们吃午饭吧。Lets have some salad. 让我们吃些沙拉吧。3) run 跑,奔跑(动词)runner 奔跑的人,跑步的人(名词) 动词加后缀-er 可构成.如:work (工作)- worker(工人)sing(唱歌)- singer(歌手)teach (教)- teacher( 教师)6、反馈小结:1) 通过本课的学习，你都掌握了哪能些重要的知识,请做出总结写在下面！_2) 回想本节课所学的内容,还有哪些疑问?请与老师同学多多交流讨论。_四、拓展提高：为自己制定一份营养的午餐：由于生活水平的提高，有些同学在饮食上没有节制，或偏食，导致营养失衡。请查一下常用食物营养成分的表格，根据自己的喜好配制一份营养的午餐,保证在午餐中总热量小于或等于 450 克，脂肪小于或等于 35 克。然后向全班进行汇报。
