通化市外国语学校 七年数学 3.1解一元一次方程导案学习目标 解一元一次方程去括号与去分母教学重点 一元一次方程的解法。教学难点 一元一次方程的解法。课 型 新授课课时1 课时设计人周海瑞审核人张艳春教学环节时间安排教学任务 学生活动教师活动预见性问题及对策复习观察方程 6x+6(x2000)=150000 与以前所学方程有什么不同?要想解此方程先要进行哪一步?第二步呢?第三步呢 ? 试试解此方程？独立思考小组每人写出 3 个放在一起研究来源:gkstk.Com提出问题学生表述不够准确，教师可适当引导。教 学 过 来源:gkstk.Com程预习解方程：1、3x7(x1)=32(x+3) 2、2(x 5)=80.5x先分组讨论交流，再写出来师生共同交流、归组间巡视参与交流共同纳 交流展示解方程： 5321032xx明确任务来源:gkstk.Com小组探索分组展示点评追问参与展示教师精讲。学生重点练习。来源:gkstk.Com反馈解方程；1、 32145xx2、 53xx学生依案独立梳理，归纳学习所得，形成自己的知识结构。以强调性、总结性精讲，参与交流。课后反思
