1、第 4课 破解彩陶之谜学习与探究之一课题：第课 课时编号：来源:xYzkW.Com备课时间：上课时间：来源:xYzKw.Com活动目标1、通过收集、观察新石器时代的彩陶图片及资料，来了解彩陶的造型、颜色和图案，分析彩陶的用途，想象先民的生产、生活情景。来源:学优中考网2、通过亲手尝试制作陶器作品，加强对陶器的认识，培养发现问题和解决问题的能力。活动过程一、课堂训练看图说话：来源:学优中考网来源:学优中考网1、图片欣赏： 来源:学优中考网2、请根据图片和表格内容大胆想象和猜测，将你的想法填入下表，并和你的同学交流：陶器名称 造型及颜色 用途 美学的角度人形陶罐 来源:学优中考网xYzKw小口尖底
2、瓶 来源:学优中考网人面鱼纹彩陶盆来源:学优中考网 xYzkw来源:学优中考网来源:xYzKw.Com来源:学优中考网xYzKw舞蹈纹彩陶盆 来源:xYzkW.Com3、通过课堂交流，以上原始陶器作品你最喜欢哪一个？半坡遗址出土的小口尖底瓶为什么做成那个样子？如果用这个瓶子去河里汲水，会出现什么奇妙的现象，为什么？来源:xYzKw.Com二、课堂回顾史海破迷 1、陶器产生的历史条件是什么？2、彩陶中的颜色（例如：红色、黑色）是从何而来？三、课堂延伸1、 请有条件的同学亲自去尝试制作一个陶器(可以把作品的图片贴上,也可以把你的设计画出来)来源:学优中考网2、 在动手实验中,你遇到什么问题或者有什么收获吗?来源:学优中考网 xYzKw课后反思1、 陶器是伴随着农业生产的形成而逐渐发明的。一方面收获的粮食多了,需要储存,另一方面植物的种子也需要保存至来年。定居生活使人们要有生活炊具。来源:xYzkW.Com2、红彩可能是用赭石、赤铁粉矿作颜料；黑色可能是在赭石中加入含锰的其它原料混合而成，或者用一种既含锰又含铁的矿物作颜料；来源:xYzkW.Com来源:学优中考网 xYzKw
