1、第四节 学 习 探 究1.会运用科学探究的方法。2.重点:能够说出科学探究的一般 过程。 来源:gkstk.Com3.培养发现问题和解决问题的能力。来源:gkstk.Com知识点一:探究活动的一般步骤阅读课本,回答问题。1.小明的探究是从什么开始的?他提出的问题是什么? 来源: 学优高考网 gkstk2.小明接下来提出了一个假设,他的假设是什么?3.小明在提出假设后,接下来又是怎么做的呢?4.小明按照实验设计完成了实验,并经过几次重复实验,得出了结论 ,然后他将探究的过程和结果与其他同学进行了 。 5.请你根据小明的探究实验,把探究的基本步骤按顺序填在图中。知识点二:科学探究要求1.要坚持 的
2、科学态度。 2.探究结果要经过反复的 ,才能得出正确的结论 。 1.对于实验的设计,一般要遵循对照性原则、可重复性原则、单一变量原则,仔细思考下列问题。(1)对于同一个假设,不同的人可能通过不同的实验方案去 验证它。那么 ,实验方案在设计时应遵循什么原则呢?(2)小明在一个培养皿的两端分别放上糖和盐,他放盐的目的是什么 ?(3)小明经过几次重复实验后,得出了结论。他 为什么要做好几次 ?2.先在野外认真地观察蚯蚓的爬行,再根据你的观察情况,作出假设,并设计一个实验,探究“ 蚯蚓在哪里爬行得快? ”(1)提出问题: ? (2)作出假设: 。 (3)设计实验:制订计划: 。 实施计划:a. 。 b
3、. 。 c. 。 (4)可能现象:蚯蚓在粗糙的地面上爬得 ,在光滑的玻璃板上爬得 。 (5)得出结论: 。 (6)把你探究的结论与其他同学交流一下。3.某同学发现在白天或者干燥的地方一般没有鼠妇(即我们所说的潮虫子) 。在学 习本节知识后,他想做一个探究活动,探究影响鼠妇分布的环境因素,请你帮助他完成实验。(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,它们经常躲在什么样的地方 ? 。 (2)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是 。 (3)根据你所提出的问题,你作出的假设是 。 (4)实验过程:材料用具:若干只鼠妇、湿土、玻璃板、黑 纸板、 铁盘。实验装置:在铁盘两侧分别 放上 和 。 方法步骤:来源:学优高考
4、网a.把鼠妇放在铁盘中央,静置 2 分钟。b.每 2 分钟统计一次不同环境处的鼠妇数量,统计数次。(5)除了光照外,实验中对鼠妇有影响的因素还有哪些?(请写出两个) 。 (6)按照上述实验方案做实验。 实验过程要仔细观察,认真记录 。实验过程中,你如何保证实验结果的不同只是由你确定的变量引起的?。 实验结果: 。 得出结论: 。第四节 学 习 探 究 答案来源:学优高考网知识点一:探究活动的一般步骤阅读课本,回答问题。1.小明的探究是从什么开始的?他提出的问题是什么?是从提出一个具体的问题开始的,有了问题就有了探究的目的。蚂蚁爱吃什么样的食物呢?2.小明接下来提出了一个假设,他的假设是什么?蚂
5、蚁可能爱吃甜的食物。3.小明在提出假设后,接下来又是怎么做的呢?设计了一个实验方案进行验证。4.小明按照实验设计完成了实验,并经过几次重复实验,得出了结论 “蚂蚁爱吃甜的食物” ,然后他将探究的过程和结果与其他同学进行了 交流 。 5.请你根据小明的探究实验,把探究的基本步骤按顺序填在图中。知识点二:科学探究要求1.要坚持 实事求是 的科学态度。 2.探究结果要经过反复的 实验论证 ,才能得出正确的结论 。 1.对于实验的设计,一般要遵循对照性原则、可重复性原则、单一变量原则,仔细思考下列问题。(1)对于同一个假设,不同的人可能通过不同的实验方案去 验证它。那么 ,实验方案在设计时应遵循什么原
6、则呢?实验方案在设计时应遵循可行性原则,只要方案能验证假设,那么,它就能够被操作。(合理即可)(2)小明在一个培养皿的两端分别放上糖和盐,他放盐的目的是什么 ?作对照,或者是遵循单一变量原则。(3)小明经过几次重复实验后,得出了结论。他 为什么要做好几次 ?重复实验使结果更准确。2.先在野外认真地观察蚯蚓的爬行,再根据你的观察情况,作出假设,并设计一个实验,探究“ 蚯蚓在哪里爬行得快? ”(1)提出问题: 蚯蚓在哪里爬行得快 ? (2)作出假设: 蚯蚓在粗糙的地上爬得快 。 (3)设计实验:制订计划: 找 10 条一样的蚯蚓,让它们分别在粗糙的地面、平滑的玻璃板上爬行,对比一下,在哪里爬行得快
7、 。 实施计划:a. 让蚯蚓在粗糙的地面上爬行一小段距离,记录出所用的时间 。 b. 让同一条蚯蚓,在平滑的玻璃板上爬行相同的距离 ,记录出所用的时间 。 c. 分别让其他的蚯蚓 进行上述实验,记录所用的时间 。 (4)可能现象:蚯蚓在粗糙的地面上爬得 快 ,在光滑的玻璃板上爬得 慢 。 (5)得出结论: 蚯蚓在粗糙的地面上爬行得快一些 。 (6)把你探究的结论与其他同学交流一下。3.某同学发现在白天或者干燥的地方一般没有鼠妇(即我们所说的潮虫子) 。在学 习本节知识后,他想做一个探究活动,探究影响鼠妇分布的环境因素,请你帮助他完成实验。(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,它们经常躲在什么样的地方
8、 ? 阴暗潮湿 。 (2)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是 鼠妇为什么要躲藏在阴暗潮湿的地方 。 (3)根据你所提出的问题,你作出的假设是 光会影响鼠妇的生活 。 (4)实验过程:材料用具:若干只鼠妇、湿土、玻璃板、黑 纸板、 铁盘。实验装置:在铁盘两侧分别 放上 玻璃板 和 黑纸板 。 方法步骤:a.把鼠妇放在铁盘中央,静置 2 分钟。b.每 2 分钟统计一次不同环境处的鼠妇数量,统计数次。(5)除了光照外,实验中对鼠妇有影响的因素还有哪些?(请写出两个) 温度和湿度(或声音等) 。 (6)按照上述实验方案做实验。 实验过程要仔细观察,认真记录 。实验过程中,你如何保证实验结果的不同只是由你确定的变量引起的?设计对照实验,这样实验结果的不同只能是由 单一变量引起的 。 实验结果: 鼠妇都聚集在黑暗一侧 。 得出结论: 鼠妇适于生活在黑暗的环境中或光会影响鼠 妇的生活 。
