16.2.2 二次根式的乘除（2）知识与技能1.会进行简单的二次根式的除法运算.2.使学生能利用商的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算。3.理解最简二次根式的概念，并运用它把不是最简二次根式化成最简二次根式。过程与方法1.在学习了二次根式乘法的基础上进行总结对比，得出除法的运算法则。2.引导学生用从特殊到一般的方法以及类比的方法，解决数学问题。教学目标情感态度与价值观 通过本节课的学习使学生认识到事物之间是相互联系，相互作用的。重点 会利用积的算术平方根的性质化简二次根式，会进行简单二次根式的乘法运算。难点 二次根式的乘法与积的算数平方根的关系及应用。教学过程第一步：复习回顾第二步：探究新知：第三步：应用举例：第四步、课堂再探究第五步：知识再现通过本课时的学习，需要我们掌握第七步：作业
