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2018届安徽省亳州市第一学期期末高三质量检测数学(理)(解析版).doc

上传人:cjc2202537 文档编号:5094445 上传时间:2019-02-08 格式:DOC 页数:14 大小:792KB
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1、2018 届安徽省亳州市第一学期期末高三质量检测数学(理) (解析版)第卷一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合 ,集合 ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】 ,故选 B。2. 已知复数 (为虚数单位) ,则 ( )A. B. C. 2 D. 【答案】A【解析】 ,所以 ,故选 A。3. 已知 是第二象限角, ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】D则 ,故选 D。4. 已知 是定义在 上的奇函数, 是定义在 上的偶函数 ,若 ,则 ( )A. 0 B. 2 C. -2 D. 4【答案】A【解

2、析】 ,所以 是奇函数,所以 ,故选 A。5. 执行下面的程序框图,则输出的第 1 个数是( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 6【答案】C【解析】 ,则 ,所以 ,则 ,所以 ,则,所以 ,则 ,则输出 。故选 C。6. 下图中的图案是我国古代建筑中的一种装饰图案,形若铜钱,寓意富贵吉祥在圆内随机取一点,则该点取自阴影区域内(阴影部分由四条四分之一圆弧围成)的概率是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】令圆的半径为 1,则 ,故选 C。7. 由函数 的图像 变换得到函数 的图像 ,则下列变换过程正确的是( )A. 把 上各点的横坐标缩短到原来的 倍, 纵坐标不变,再把得到的曲线

3、向右平移 个单位长度,得到曲线B. 把 上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移 个单位长度,得到曲线C. 把 向右平移 个单位长度 ,再把得到的曲线上各点的横坐标缩短到原来的 倍, 纵坐标不变,得到曲线D. 把 向右平移 个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍, 纵坐标不变,得到曲线【答案】D【解析】 ,所以变换过程是:先向右平移 个单位长度,在将各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,得到。故选 D。8. 经过双曲线 的左焦点作倾斜角为 的直线, 若交双曲线 的左支于 ,则双曲线离心率的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案

4、】B【解析】由题意, ,得 ,所以 ,即离心率的范围是 ,故选 B。9. 如下图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某组合体的三视图,则该组合体的体积为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】 ,故选 A。10. 的展开式中常数项是( )A. -15 B. 5 C. 10 D. 15【答案】B【解析】 二项式的展开通项为,当 时,有 ;当 时, 有 ;当 时,有 ,所以,常数项为 ,故选 B。点睛:本题考查二项式定理的应用。本题中的二项式形式较为复杂,为两式相乘的形式,一般的,将简单的一项直接展开,得 ,之后只需分别求解对应项的系数即可。11. 椭圆 的两个焦点为 ,椭圆上两

5、动点 总使 为平行四边形, 若平行四边形 的周长和最大面积分别为 8 和 ,则椭圆的标准方程可能为 ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由周长为 8,可知 ,由最大面积为 ,可知 ,所以椭圆方程可以是 ,故选 C。点睛:本题考查椭圆的性质应用。本题中的平行四边形的基本型是焦点三角形,考查焦点三角形相关特征的应用,得 , ,利用 即可解得标准方程。12. 已知函数 ,若 存在四个互不相等的实数根 ,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】令 ,则 ,由题意, 有两个不同的解, 有两个不相等的实根,由图可知, 得 或 ,所以 和 各有两个解。当 有两个解时,则

6、 ,当 有两个解时,则 或 ,综上,的取值范围是 ,故选 D。第卷二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,把答案填在答题卡的相应位置13. 已知实数 满足 ,则 的最小值为_【答案】-2【解析】由图,可知过点 时,由最小值 。14. 已知平面向量 满足 , ,若 的夹角为 ,则 _【答案】3【解析】 ,得 ,所以 。15. 的内角 所对的边分别为 ,若 ,则角_【答案】【解析】 ,得 ,所以 ,所以 。16. 某产品包装公司要生产一种容积为 的圆柱形饮料罐(上下都有底) ,一个单位面积的罐底造价是一个单位面积罐身造价的 3 倍,若不考虑饮料罐的厚度,欲使这种饮料罐的造价最低,则这种饮料

7、罐的底面半径是_【答案】【解析】 ,则 , ,所以 ,所以 在 单调递减, 单调递增,所以当 时,造价最低。点睛:本题考查导数的实际应用。本题中首先根据题目, 得到造价的函数方程,则通过求导来判断造价的最小值,通过求导分析,得到 的单调性情况,解得答案。三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 已知数列 的前 项和 满足 ,其中是不为零的常数, ()求 的通项公式;()若 ,记 ,求数列 的前 项和 【答案】 () () 【解析】试题分析:(1)由已知 可得: ,两式相减化简得 ;(2) ,所以 ,得 。试题解析:()由已知 可得:两式相减得: ,即 是首项为, 公比为 3

8、 的等比数列,从而()因为 ,所以 ,从而点睛:本题考查数列基本型的综合应用。首先考查 型求通项的公式 应用,求解通项;然后考察裂项相消求和,需要对裂项基本型要熟悉: ,解得答案。18. 某超市在元旦期间开展优惠酬宾活动,凡购物满 100 元可抽奖一次,满 200 元可抽奖两次依此类推抽奖箱中有 7 个白球和 3 个红球,其中 3 个红球上分别标有 10 元,10 元,20 元字样 每次抽奖要从抽奖箱中有放回地任摸一个球,若摸到红球,根据球上标注金额奖励现金;若摸到白球,没有任何奖励()一次抽奖中,已知摸中了红球,求获得 20 元奖励的概率;()小明有两次抽奖机会,用 表示他两次抽奖获得的现金

9、总额, 写出 的分布列与数学期望【答案】 () ()【解析】试题分析:(1) ;(2) 的可能取值为 0,10,20,30,40,写出分布列,求出期望。试题解析:()设事件 ,事件则所求概率为() 的可能取值为 0,10,20,30,40 的分布列为所以, 19. 如图,多面体 中, 是正方形, 是梯形, , , 平面 且, 分别为棱 的中点()求证:平面 平面 ;()求平面 和平面 所成锐二面角的余弦值【答案】 ()见解析()【解析】试题分析:(1)通过证明 平面 ,所以平面 平面 (2)建立空间直角坐标系,求出平面 和平面 的法向量,求二面角的余弦值。试题解析:() , 是正方形 分别为棱

10、 的中点 平面 , 平面 从而 , 是 中点 平面又 平面所以,平面 平面 ()由已知, 两两垂直,如图, 建立空间直角坐标系 ,设 ,则 , , , , ,平面 的一个法向量为 ,由 得 令 ,则由()可知 平面平面 的一个法向量为设平面 和平面 所成锐二面角为,则所以,平面 和平面 所成锐二面角的余弦值为 20. 已知抛物线 与过点 的直线交于 两点,且总有 ()确定 与的数量关系 ;()若 ,求的取值范围【答案】 () ()【解析】试题分析:(1)设 ,由 , ,由 得: ,解得 (2)由题意, , ,所以 。试题解析:()设 , ,由 消去 得: ,由 得: 即 ()由()可计算: 点

11、睛:本题考查直线和抛物线的位置关系。解析几何题型涉及到线段长,一般直接应用弦长公式,本题中首先设定目标直线,联立方程组,求得得到 ,利用函数求值域,由 ,解得。21. 已知 ()讨论 的单调性;()若在定义域内总存在 使 成立, 求的最小值【答案】 ()见解析()的最小值是 【解析】试题分析:(1) 定义域为 , ,分类讨论得到单调性情况;(2)分参得到 恒成立,令 ,求导得到 在 上单调减,在 上单调增,所以,得 。试题解析:() 定义域为 ,当 时,由 解得: ,由 解得: 在 上单调递减,在 上单调递增;当 时 ,由 解得: 或 ,由 解得: 在 上单调递减 ,在 和 上单调递增;当 时

12、, (仅在 时等号成立) 在 上单调递增;当 时,由 解得: 或 ,由 解得 : 在 上单调递减 ,在 和 上单调递增()由已知,在定义域内总存在 使 成立,即 ,使 成立令 ,则 在 上单调递增,在 上单调递减所以, 式转化为使 成立即 ,令 ,则 在 上单调减,在 上单调增所以, 即的最小值是 请考生在 22、23 两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22. 选修 4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系 中,曲线 (为参数) ,在以 为极点, 轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线 ()写出曲线 和 的普通方程;()若曲线 上有一动点 ,曲线 上有一动点 ,求使 最小时 点的坐

13、标【答案】 () , ()【解析】试题分析:(1) , ;(2)设 ,结合图形可知: 最小值即为点到直线 的距离的最小值 到直线 的距离 ,所以 的坐标为。试题解析:() ,()设 ,结合图形可知: 最小值即为点 到直线 的距离的最小值 到直线 的距离当 时, 最小, 即 最小此时, ,结合 可解得: ,即所求 的坐标为23. 选修 4-5:不等式选讲已知函数 ()解关于 的不等式 ;()对于 ,都有 成立,求实数的取值范围【答案】 () ()【解析】试题分析:(1) 或 ,得不等式解集为 ;(2) 时,恒成立, 在 和 上单调递增,得 ,所以 。试题解析:()由 得: 即 或解得: 或 所以,不等式解集为()由 ,都有 成立可得:时, 恒成立 在 和 上单调递增 时,

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