（青岛版）六年级数学下册 比例班级_姓名_一、判断是否：1. 可以读作“6 比 7”。（ ）542. 比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。（ ）3. 比的基本性质与商不变的性质是一致的。（ ）4. 10 克盐溶解在 100 克水中，这时盐和盐水的比是 1：10。（ ）5. 比的前项乘 5，后项除以 。比值不变。（ ）516. 男生比女生多 ，男生与女生人数的比是 7:5. （ ）27. 既可以看作分数，也可以看成一个比。（ ）598.“宽是长的几分之几”与“宽与长的比” ，意义相同，表达形式不同。 （ ）二、化简比：: 0.75: 8321 4324: 6.4:0.16312.25:9 :81532三、求比值：: 0.75: 8321 4324: 6.4:0.16312.25:9 :81532四、解决问题：1. 学校航模队有男生 20 人，女生 15 人。男生是女生的几倍？女生人数是男生的几分之几？写出男生与女生人数的最简单的整数比，再求比值。2. 图书角中文艺书与故事书本数比是 3:5，文艺书本数是故事书的几分之几？如果故事书有 60 本，文艺书有多少本？
