1、稍复杂的分数乘除法应用题对比练习 2课题 稍复杂的分数乘除法应用题对比练习 2教学 目标1.掌握分数乘、除法应用题的结构特征和分数应用题的数量关系，掌握分数应用题的解题思路。2.提高大家解决问题的能力，培养学生的学习兴趣。3. 进一步培养大家的分析推理和比较等思维能力。教学 重点小学资源网 掌握分数应用题的解题思路、解题方法和解题规律。 教师活动 学生活动 探 究 过 程一、先分析数量关系，画出线段图，再确定用什么方法解答。1.一条铁路，修完 800 千米后，剩余部分比全长的 少 300 千米，这条铁路长多少千米？342.一条铁路，已修了 800 千米，比剩余部分的少 300 千米，这条铁路还
2、剩下多少千米没修？343. 一条铁路，修完 800 千米后，剩余部分比全长的 多 150 千米，这条铁路长多少千米？524.一条铁路，已修了 800 千米，比剩余部分的多 30 千米，这条铁路还剩下34找出数量关系，确定用什么方法解答。找出数量关系，确定用什么方法解答。找出数量关系，确定用什么方法解答。找出数量关系，确定用什么方法解答。教师活动 学生活动探 究 过 程 多少千米没修？小学资源网 师：通过解答以上两题，说说什么时候用方程解答？什么时候用算术方法解答？二、指导练习。1.饲养场有白兔和黑兔共 240 只，其中黑兔是白兔的 。黑兔、白兔各多少只？512.一件上衣比一条裤子贵 54 元，
3、裤子价钱是上衣的 。一件上衣和一条裤子各多少元？2师：你认为这两题用什么方法解答比较好？你会用线段图分析题意吗？3.甲乙两个仓库共存粮 90 吨。其中甲仓库比乙仓库多存 。两个仓库各存粮多少千克？414.甲乙两桶油共 80 千克，从甲桶倒出 放入乙51桶后，两桶油同样重。原来乙桶重多少千克？先尝试画线段，独立解答，集体订正。先尝试画线段，然后独立解答，集体订正。找出数量关系，确定用什么方法解答。找出数量关系，确定用什么方法解答。教师活动 学生活动探 究 过 程 师：先画线段图，再选择方法解答。三、综合练习。1（1）一根绳子长 米，用去 。剩下多少153米？（2）一根绳子长 米，用去 米。剩下多
4、少米？2（1）一批原料 吨，第一天用去 吨，第二4352天用去余下的 。还剩多少吨？72（2）一桶油，第一次用去 12 千克，第二次用去余下的 ，还剩 12 千克。这桶油多少千克？313（1）有甲、乙两个玻璃瓶，甲瓶装水 12 升。若从乙瓶中倒出 给甲瓶，两瓶中的水就同样15多，乙瓶原来装水多少升？（2）两桶油，第一桶的重量是第二桶的 ，43如果从第二桶取 6 千克倒入第一桶，那么两桶油就一样重。第二桶原有多少千克？四、总结：谈谈这节课的收获。先观察两题的不同，然后独立解答，集体交流。先观察两题的不同，然后独立解答，集体交流。小学资源网 先画线段图，然后独立解答，集体订正。先画线段图，然后独立解答，集体订正。学生交流。
