1、水,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,勺,膝,勺子,膝盖,sho,我会读,x,我会读,水窖 储水 一勺水膝盖 吸吮 一缕缕,绿色圃中小学教育网http:/,请同学们快速读课文并思考：文章是围绕哪句话来写的？,绿色圃中小学教育网http:/,文章又是通过哪两个典型事例来表现水的珍贵的？,请同学们选择自己喜欢的部分读一读，并在旁边写出你的感受。,绿色圃中小学教育网http:/,你对下雨的态度是怎样的？,撑伞挡雨、埋怨天为什么常下雨,那山村里的村民们对雨的态度又是怎样的呢？,
2、下雨天是村子里每个人都期盼的日子。,绿色圃中小学教育网http:/,他们为什么有这么大的期盼呢？,1.那时候，家家户户都建有水窑，用来在下雨天储水，以备今后很长一段时间使用。,2.只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。,绿色圃中小学教育网http:/,自由读第二自然段，想想在雨中人们的表现是怎样的呢。,孩子们的表现：,“全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。”,绿色圃中小学教育网http:/,自由读第二自然段，想想在雨中人们的表现是怎样的呢？,大人们的表现：,“大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远
3、没有我们这样的无遮无挡男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤。”,绿色圃中小学教育网http:/,孩子们在雨中享受着雨的“抚摸”，平时谁“抚摸”过你？他们的抚摸给你什么感觉？ 抚摸的感觉是如此美妙，从中我们可以感觉到这水带给他们的是无尽的快乐与幸福，这水就像是亲人在抚摸一样，从中可以看出水对他们是何等珍贵！,我们一起再来把这种感觉读出来！,绿色圃中小学教育网http:/,下雨对全村的人来说像过节一样，可这雨在山村里毕竟太少，更多的是干燥与炎热。夏天与其它季节比更加难耐，读读第三自然段，从文中找找无雨时难耐的句子？,特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。,绿色圃中小
4、学教育网http:/,从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖,这水是怎样流的？,在什么情况下我们可以说水是“倾注”而下的？,绿色圃中小学教育网http:/,文中母亲就只有一勺水，为什么就用上了“倾注”？,事实上水很少，可这对孩子们来说这一点点水已经足够让他们感受到有水的快乐了，同时这水也倾注了母亲对他们的爱呀！,绿色圃中小学教育网http:/,母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。,母亲为什么不说“渴”而说“饿”呢？,“饿”说明我们对水是多么渴望。对我们来说“渴”还是可以忍受的，而“饿”是难以忍受的，说明我们缺水已经很长时间了。,绿色圃中小学教育网http:/,是啊，这段文字把水给人们带来的痛快、舒服、享受、幸福充分描述出来了，而这短暂、难得的痛快背后是多少缺水的苦痛和期盼啊！得水之乐，更反衬出了缺水之苦。所以说水，成了村子里最珍贵的东西。,绿色圃中小学教育网http:/,1. 请设计一则节约用水的公益广告。,2. 请你进行一次社会实践调查，看看周围存在哪些浪费水的现象，并由此制定一份节约用水的实施方案。,课外作业,（可任选一题）,谢谢!,
