1、歇后语练习及答案1、把下面的歇后语补充完整。半空点蜡烛（ ）；口袋里冒烟（ ）；阎王爷嫁女（ ）；飞机上摆手（ ）；吊死鬼要账（ ）；驾驶员停工（ ）；口袋里盛米汤（ ）；胆小鬼坐飞机（ ）。2、补充出下面的谐音歇后语。五件夹衣（ ）；瞎子吸烟（ ）；木头人投河（ ）；毛八的弟弟（ ）；肩膀上放烘笼（ ）；3、把下面的歇后语用直线搭配起来。孤子遇亲人 混淆黑白泥鳅跳龙门 货真价实关公开刀铺 喜出望外穿没底的鞋 有目共赌牛奶拌墨汁 兴风作浪龙王爷出海 脚踏实地大家看电影 痴心妄想4、在下面的括号填上恰当的成语，把这些歇后语补充完整。石头生病（ ）；七人聚会（ ）；含冰糖说好话（ ）；老虎跟着狐狸
2、走（ ）；裁缝师傅的尺子（ ）；一个碟子摔九块（ ）；开封府里的包公（ ）；5、读下面的短文，完成后面的练习。我爱歇后语“狗拿耗子（ ）”，“太平洋的警察（ ）”，“猫哭老鼠（ ）”搜集这些饶有风趣的歇后语，是我的课外生活的重要内容之一。一个偶然的机会，使我对歇后语产生了浓厚的兴趣。春节前夕，爸爸邀周伯伯来家做客。吃饭时，周伯伯喝了几口酒，话便多了起来：“刘师傅，我们厂里转来了几个青年人，他们工作时说说笑笑，很不认真，简直是猴子屁股（ ），大象屁股（ ），老虎屁股（ ）。我拿他们可真是没有办法啊！”我一听，乐了。这位伯伯说的话怎么那么有趣啊！伯伯走后，我从爸爸那里知道这是歇后语。它的前半句像谜
3、面，后半句像谜底。从此，我对歇后语产生了浓厚了兴趣，并开始了搜集歇后语。我主要从三条渠道来进行搜集。第一是看书。我一有空就抓紧时间看课外书，从书上找到了歇后语，如“螃蟹上岸（ ）”，“狗咬鸭子（ ）”等等，都一一记了下来。二是听广播。记得有一次课外活动时，我收听了少儿广播节目，听到了这样四个歇后语：“狗熊钻烟囱（ ）”，“聋子的耳朵（ ）”，“哑巴吃汤圆（ ）”，“芝麻开花（ ）”。我就连忙记到本子上。三是注意听大人们的谈话。一天，我和妈妈去百货大楼买衣服，买完后，我和妈妈准备离开的时候，忽然听到两位阿姨高声对起话来。只听见其中一位阿姨说：“最近，我们那分房子，我一心想给你找一套房子，恰好那时
4、的房子刚分完，我真是哑巴吃黄连（ ）啊！大妹子，我对你可是灶王爷上天（ ）呀！”这不是歇后语吗，我怕忘了，连忙掏出纸和笔，蹲下来，把纸垫在膝盖上写了起来。周围的人都用惊愕不解的目光看着我。我可不顾这些，迅速地把这两条歇后语记录了下来，就像得到了什么心爱的东西似的，心里美滋滋的。经过三年多的日积月累，我收集了八百多条歇后语。它们像一首首千古绝句，耐人寻味；像一朵朵思想火花，发人深思。它丰富了我的课外生活，而且对我的作文表达能力有很大的帮助呢！（1）在括号里写出歇后语的后半部分。（2）“我”是怎样对歇后语产生兴趣的？（3）“我”是怎样搜集歇后语的？（4）找到小作者所认识到的搜集歇后语好处的相关语句
5、，用“”画出来。参考答案：1、把下面的歇后语补充完整。半空点蜡烛（高明 ）；口袋里冒烟（烧包 ）；阎王爷嫁女（鬼爱 ）；飞机上摆手（高招 ）；吊死鬼要账（活该 ）；驾驶员停工（想不开 ）；口袋里盛米汤（装糊涂 ）；胆小鬼坐飞机（抖起来了 ）。2、补充出下面的谐音歇后语。五件夹衣（实践(十件) ）；瞎子吸烟（摩登 (摸灯 ）；木头人投河（不成 (沉 ）；毛八的弟弟（冒救 (毛九 ）；肩膀上放烘笼（恼 (脑)火 ）；3、孤子遇亲人喜出望外；泥鳅跳龙门痴心妄想；关公开刀铺货真价实；穿没底的鞋脚踏实地；牛奶拌墨汁混淆黑白；龙王爷出海兴风作浪；大家看电影有目共赌。4、石头生病无可救药；七人聚会三朋四友；
6、含冰糖说好话甜言蜜语；老虎跟着狐狸走狐假虎威；裁缝师傅的尺子量体裁衣；一个碟子摔九块四分五裂；开封府里的包公铁面无私。5、（1）狗拿耗子多管闲事；太平洋的警察管得宽；猫哭老鼠假慈悲；猴子屁股坐不住；大象屁股推不动；老虎屁股摸不得；螃蟹上岸横行霸道；狗咬鸭子呱呱叫；狗熊钻烟囱太难过；聋子的耳朵装样子；哑巴吃汤圆心中有数；芝麻开花节节高；哑巴吃黄连有苦说不出；灶王爷上天有一句说一句。（2）周伯伯到我家做客，他说话用了很多歇后语，很风趣，从而使我对歇后语产生了兴趣。（3）一是看书，二是听广播，三是注意听大人们的谈话。把看到的、听到的及时记录下来。（4）它丰富了我的课外生活，而且对我的作文表达能力有很大的帮助呢！
