1、厚积薄发 如何让自己决胜考场,高考录取情况分析,这个数据意味着46%左右的学生跟大学没关系!,你是属于成功的还是失败的？,一个成功的中学生只做自己应该做的事情一个失败的中学生只做自己喜欢做的事情,优秀中学生应该具备的素养,一、明确学习的责任 初中学生不管你愿也好，不愿也好，你都得学习，学习是你的责任。人在年青的时候，一定要学习。二、明确学习的方式好的学习方式，好的学习流程，坚持到底，决定了好的 学习效果。作为中学生一定要明确如何进行各科学习。,现阶段普遍出现的问题,在整个初三年级出现了较大面积的成绩波动，班里的名次差距越来越大 补了很多的课却不能够取得好成绩，反而对学习越来抵触 平时学习非常刻
2、苦，但成绩总不能名列前茅？ 平时感觉学的不错，一考试成绩总是不理想？ 出现了严重的偏科问题,带着疑问听课,预习,用彩色笔把不懂的地方作记号 或写下来,一、科学的听课方法,疑点,旧点,找两点,预习的方法,旧点疑点,课堂老师讲解的主要内容注意点： 三点一线：重点-难点-疑点（考点、易错点） 留出空白 颜色区分,课堂笔记是一轮复习重要依据,集中注意力，提高听课效率,二,分散复习时间，轻松快乐学习,三,1.生活就是学习，随时随地学习,2.随身带铅笔和便笺本,经典广告语,Just do it.(Nike) Communication unlimited. (Motorola) The choice of
3、 a new generation. (Pepsi),课堂间隙,下 课 时,课堂互动,吃 饭 前,排 队 时,走 路 时,坐 车 时,散 步 时,读 书 时,听广播时,看电视时,上 网 时,与人谈话,3.随时都可以复习,睡 觉 时, ,课后复习： 第一步：知识结构归纳初中全科知识网络图,归纳是成功之母，做好复习三部曲,四,课后复习： 第二步：典型题型归纳,小学和中学阶段您的孩子都学过一个知识点，就是把可数名词由单数变成复数。请问共有多少种变化的类型？,整个初中阶段的重要的英语语法大类（38个）：,十种词类：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词 七种句子成分：主语、谓语
4、、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语 三种构词法：合成法、派生法和转换法 八种时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时。 四种简单句：陈述句、疑问句、感叹句和祈使句四种 两种复合句：并列复合句、主从复合句（主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句 ）,课后复习： 第三步：解题规律归纳,解题思路 解题步骤 总结升华 举一反三,只做该做的，从题海中解放出来,五,冲出题海,为什么做作业？,作业=日常考试,3.该做什么作业？,选科目,定数量,选题型,选知识点,控制难度,选类型,把作业当考试,限时,不翻书和笔记,先易 后难,重点标记，加
5、入错题本,把挫折当存折，检讨是成功之父,六,思过集,问题岛,欢乐谷,知识屋,A,抄原题 （不写答案，一个类型一道）,B,用彩色笔写明错误原因及解决措施,C,解题过程（分析） 及答案,方 法,规 律,习 惯,日常，周末，考前,1,2,遮住逐步放开,改变条件再做 由点及面，总结类型 做类似题，独立检验,3,4,对无需再看的作上标记,错题本是二轮复习重要的依据,人生处处是考场，沉着走好每一步,七,1.考试就是作业,2.只求少“丢分”,不说得“高分”,3.冷静观察,沉着应对,先易后难,4.挫折就是财富,正确对待考试,强调记忆,粗心马虎是一种学习品质，而不是一种习惯。 在考试中会做的题一分也不丢，见过的
6、题绝不再错 不善于记忆的学生是不可能考出好成绩的,让更多的孩子得到更好的教育,= 基础知识掌握得不全面、不准确、不熟练,粗 心,食不（ ）gu腹 融hu（ ）贯通 震（ ）hn 众志chng chng（ ） 一（ ）tn血 璀cn（ ） 蛛丝（ ）m迹 坐（ ）zhn （ ） xun泄 黄ling（ ）美梦,重基础：填空,果,会,撼,成城,摊,璨,马,镇,宣,粱,重精髓,数学只要掌握了276个考点能考115分英语精确掌握 2500个单词能考116分物理掌握考点113个化学掌握考点76个,分析考试结果,建议的两张表格：阶段学习质量分析表科学分析失分原因表格1解决问题对策表科学查找解决对策表格2,
7、2009年4月12日 星期日,把握力 穿透力 储备力 表现力,让更多的孩子，得到更好的教育,作文高分突破,善于记忆经典、美好的句式 善于记忆生活中感人的素材 善于记忆所有的名辞佳句且能活学活用,让更多的孩子，得到更好的教育,储备力,风雨中，请侧耳倾听,风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。 南方的雨总是那么绵软多情，连风也是轻悄悄的、怯生生的。一阵风，一阵风，那是江南轻柔安稳的呼吸。,雨，淅淅沥沥地下着，仿佛那个南宋女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们
8、的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。,风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣？ 风雨中，请侧耳倾听。我听不见很多的声音，但我可以听到很远。执一卷在手，泡一杯清茶，置一盏豆灯，此时心与自然、与书墨香气超常的熨帖 “留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。,“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国忠贞。 “少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。” “而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”,突然想起听听那冷雨，虽是“粗头乱服”，但终究
9、不掩国色啊！ 又想起余光中先生的一首诗：“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若怆然的蝴蝶，没有雨的雨季。” 上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说：“不换。” 上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。”我说：“不换。” 上帝说：“原来你是幸福的。” 风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音。,赏析：我为这位考生能在短时间内完成这样一篇构思精巧、文质兼美的文章而拍手叫绝。大气、有底蕴、有思想成了这篇考场作文夺魁的重要依据。文章一开头就给我们展示了一幅江南水乡的美丽画卷，语言优美、流畅；中间三段用三个不同时期听雨的感觉，使文章主题得以深化、感情得以升华；最后用上帝和“我”的对话，抒写出轻柔的风雨声是用什么也换不到的，社会在进步，生活在改变，唯一不变的是人们对幸福的追求，对大自然的神往。,遵循科学方法，凡事立即行动,八,行动,性格,习惯,命运,计 划,命运决定于性格,行动决定于计划,习惯决定于行动,性格决定于习惯,学习是一种嗜好！,
