1、集宁一中 2018-2019 学年第一学期期末考试高一年级物理试题命题人：胡素玲 审核人:李彩虹本试卷满分 110 分，考试时间为 100 分钟。第卷（选择题 共 48 分）一、选择题（共 12 个小题，每小题 4 分。1-8 题为单选，9-12 题为多选。全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，不选或选错的得 0 分） 。1关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是（ ）A伽利略在图（a）中使用了光滑斜面进行实验 B伽利略在图（b）中使用了粗糙斜面进行实验C伽利略从图（b）中得出：自由落体运动是匀加速直线运动D伽利略从图（b）中得出：力是维持物体运动的原因2.甲乙两车在平直公路上同时、同
2、向并排出发,其vt 图象如图所示。则 ( )A. 甲车的加速度小于乙车的加速度B. 在 t=2s 时，乙车在甲车前 10mC. t=4s 时，甲车的速度是乙车速度的 2 倍D. 两车再次并排行驶的时刻是 t=6s3.如图，在光滑水平桌面上有一物体 A，通过绳子与物体 B 相连，设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长，如果mB=3mA，则绳子对物体 A 的拉力大小为 ( ) Am Ag B3/4 mAg Cm Ag D1/4 m Ag 4.如图所示，A 和 B 两物块的接触面是水平的，A 与 B 保持相对静止一起沿固定粗糙斜面匀速下滑，在下滑过程中 B 的受力个数为
3、 ( A3 个 B4 个 C5 个 D6 个5、电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为 10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为 8N，此人站在静止的地面上可以举起 600N 的重物（g 取 10m/s2） 。关于电梯的运动以及此时人在电梯中可以举起多少千克的重物？以下说法正确的是：（ ）A.电梯可能向上加速运动，此人可举起 48kg 重物B.电梯可能向下加速运动，此人可举起 48kg 重物C.电梯可能向上减速运动，此人可举起 72kg 重物D.电梯可能向下减速运动，此人可举起 72kg 重物6.光滑水平地面上放有截面为 1/4 圆周的柱状物体
4、 A,A 与墙面之间放一光滑的圆柱形物体 B,对 A 施加一水平向左的力 F,整个装置保持静止,若将 A 的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则( )A.水平外力 F 增大B.墙对 B 的作用力减小C.地面对 A 的支持力减小D.B 对 A 的作用力增大7.如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，则小球从接触弹簧到下降到最低点的过程中( )A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大B小球的加速度方向都是竖直向上 C小球的速度先增大后减小 D小球的加速度先增大后减小8.如图所示，细线的一端固定于倾角为 45的光滑楔形滑块 A 的顶端 P 处，细线的另一端拴一质
5、量为 m的小球。当滑块以加速度 a 运动时，小球恰好对斜面没有压力，则加速度 a 的大小和滑块 A 的运动情况为（g 为重力加速度） ( )A滑块 A 向左减速，加速度大小为 g B滑块 A向右加速，加速度大小为 2g C滑块 A 向左加速，加速度大小为 g D滑块 A 向右减速，加速度大小为 2g9.如图所示，质量为 8kg 的物体静止在水平桌面上，t=0 时刻受到水平推力F=12N 的作用。物体与水平面间的动摩擦因数为 0.1，g 取 10m/s2则关于物体的运动情况，下列说法正确的是 ( )A. 物体运动的加速度为 0.5m/s2B. t=4s 时，物体的速度大小为 4m/sC. t=4
6、s 时撤去推力 F，物体之后运动的加速度为- 0.5 m/s 2D. t=4s 时撤去推力 F，物体经过 2s 静止10.已知两个共点力的合力为 50N，分力 F1的方向与合力 F 的方向成 30角，分力 F2的大小为 30N，则（ ）A. F1的大小不是唯一的 B. F2的方向是唯一的C. F2有两个可能的方向 D. F 2可取任意方向11.如图所示，一质量为 m 的物体与传送带一起向上匀速运动，传送带与水平方向成 ，物体与传送带之间的动摩擦因数为 。下列关于此过程说法中正确的是（ ）A.物体受到重力、摩擦力、支持力的作用B.由于惯性，物体不需要摩擦力的作用就能够向上匀速运动。C.物体受到的
7、摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力。D.物体受到摩擦力的大小为 mgcos12.将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出，物体上升至最高点又落回地面.设物体在运动过程中所受的空气阻力大小不变，则在物体的整个运动过程中（ ）A. 刚抛出时的速度最大B. 在最高点加速度为零C. 下落时间等于上升时间D. 上升时的加速度大于下落时的加速度第卷（非选择题 共 62 分）2、填空题（每小题 2 分，共 20 分。把正确答案填写在题中的横线上）13.同一平面内的三个共点力，大小分别为 4N、6N、7N ，若这三个力同时作用于某一物体上，则该物体所受三力的合力的最大值为 N，最小值为 N。 14.如图所示
8、，两个相同的小球用弹簧连接，球 A 上端用细线系住挂起来，则静止后线被剪断的瞬间，A 球的加速度大小为 m/s2，B 球加速度大小为 m/s 2.15.实验题（每空 2 分，共 12 分）某同学设计了一个探究小车的加速度 a 与小车所受拉力 F 及质量 m 关系的实验,图(a)为实验装置简图.(所用交流电的频率为 50HZ)(1)为了研究加速度和质量的关系,在实验中必须采用控制变量法,应保持_ 不变,平衡摩擦后用砂桶及砂所受的重力作为_ ,图(b)为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有 4 个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为_ m/s2 (保留二位有效数字) (2
9、)在本次实验中,实验小组通过改变小车质量共做了 8 组实验,得到下表所示的实验数据,通过分析表中数据,你得出的结论是: _ 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8小车加速度 a(m/s2) 0.633 0.572 0.497 0.418 0.332 0.250 0.167 0.101小车质量 m(kg) 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67现需通过图象进一步验证你的结论,可利用表格数据作图,应在坐标纸中画出_图线. (3)在某次实验中为研究加速度和力的关系,根据测得的多组数据可画出 a-F 关系图线,如图(c)所示.此图线的 AB 段明显偏离直线,造
10、成此误差的主要原因是（ ） A.小车与木板之间存在摩擦 B.木板保持了水平状态C.所挂砂桶及砂的总质量太大 D.所用小车的质量太大三、计算题（本题共 3 题，共 42 分，解答应写明必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）16.（12 分）如图所示，一质量 m=2kg 的木块静止于水平地面上现对物体施加一大小为 10N 的水平方向拉力.（g=10m/s 2）（1）若地面光滑，求物体运动的加速度大小；（2）若物体与地面间动摩擦因数 =0.1，求物体的加速度大小和经过 2s 物体的位移大小 17.（15 分）A,B 两木块的质量分别为
11、 mA,mB,在水平推力 F 的作用下沿水平面以加速度 a(未知)向右运动,动摩擦因素为 （未知）,重力加速度为，求以下几种情况下，AB 间的弹力 FN为多大？（1）=0,a0(2)0,a018.(15 分)如图为一滑梯的示意图，滑梯的长度 AB 为 L=5.0m，倾角 =37。BC 段为与滑梯平滑连接的水平地面。一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下，离开 B 点后在地面上滑行了 x=2.25m 后停下。小孩与滑梯间的动摩擦因数为 =0.3，不计空气阻力。取 g=10m/s2。已知 sin37=0.6，cos37=0.8。求：（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度 a 的大小；（2）小孩滑到滑梯底端 B 时的速度 v 的大小；（3）小孩与地面间的动摩擦因数 1。
