积的近似值,冀教版五年级数学上册,教学目标,1.理解求近似值的实际意义，掌握求积的近似值的方法。 2.培养同学们应用数学知识解决实际问题的能力。,1.口算：0.0510 5100 7.9100 53.81000,2.不用计算，直接说出积的小数位数。3.234 2.3412 0.461.8,复习,（1）0.6千克猕猴桃至少含糖多少千克？（得数保留两位小数）,0.080.6=,0.048(千克),0.05(千克),4 8,0,.,0,(2)0.6千克猕猴桃最多含糖多少千克?(得数保留两位小数),0.1 4 0. 6,8 4,0.140.6 =,0.08(千克),0,.,0,0.084（千克）,保留整数:,练习,7.96 10.36 9.83 ,8.35 12.64 10.99,保留一位小数:,练习,8.91.07,练习,列竖式计算，得数保留两位小数。,1.把小数乘法首先转化成整数乘法计算。2.积的小数位数应和因数中的小数位数相同。3.积的小数位数不够时，要在前面用“0”补足，再点上小数点。4.求积的近似值时，要采用“四舍五入法”。,总结,再见！,
