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诚信文化.ppt

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资源描述

1、诚信、核心价值观、文化,一.时政背景 (一)诚信 报纸43、44 指南P2630 1.2014年国务院印发社会信用体系建设纲要(2014-2020), 部署加快建设社会信用体系、构筑诚实守信的社会信用环境。 这是我国首部国家级社会信用体系建设专项规划。 2.中国广告修订法草案:明星代言虚假宣传要担责,不得为未使 用过的商品和服务做证明。 3.7月1日零时起对“老赖”实施惩戒措施。凡被纳入最高人民法院失信被执行人名单库的“老赖”,将无法购买机票乘机。 (二)核心价值观、文化 1.2014年2月24日,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。 2.首个“

2、孔子学院日”启动;中国人民抗日战争胜利纪念日,每年9月3日;烈士纪念日,每年9月30日;扶贫日,每年10月17日;宪法日,每年12月4日;公祭日每年12月13日。 3.APEC上的“中国元素”;文艺助力中国梦;汲取传统文化治国理念;中小学加餐“国学”。44期报纸第一版。,二 .知识连线 1.诚信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则。对人守信、对事负责是诚信的基本要求。诚信缺失对个人、对社会的危害。 (八上p115-116)了解生活中诚实的复杂性。(八上p119-123) 2.法律与道德的关系,我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充。(八下p19) 3.做负责任的公民,讲诚信就

3、是负责任。 4.社会主义核心价值体系是兴国之魂。社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”集中体现了在个人层面的基本规范和要求。 (九年级P105相关链接) 5.社会主义精神文明建设主要内容、地位和根本任务。(九年级P105) 6.世界文化的多样性和丰富性。中华文化的特点:源远流长、博大精深。以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,尊重不同的文化和习俗。 7、坚持中国特色社会主义 “五位一体”建设,加强文化建设。文化建设为其它建设提供精神动力、文化环境和智力支持。 (加强(文化)精神文明建设的原因、意义。九年级P102、103)8.传承中华传统美德(九年级P69)弘扬伟大的民族精神。

4、民族精神含义。(九年级P71),三、典型题例 (一)诚信 1.为什么明星代言虚假宣传要担责? 1)明星代言要遵循诚信原则。因为诚信无价,诚信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则;诚信是金,是为人之本,守信能赢得他人信任。 2)行为与后果之间是有联系的,虚假代言不仅扰乱了社会秩序,而且侵犯了消费者的知情权、公平交易权等合法权益,所以,虚假代言的明星,需要承担虚假代言所造成的后果,严重的要承担相应的法律责任。 2.我国加强社会信用体系建设的必要性有哪些? 1)诚实守信是中华民族的传统美德,也是为人处世的基本原则。2)当前我国社会存在诚信缺失问题,影响了社会公正,损害了广大人民群众的利益以及国

5、家和民族的形象,妨碍社会文明进步。3)加强诚信建设是践行社会主义核心价值观的必然要求是构建和谐社会和全面建成小康社会的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的必然要求。,3.加强社会信用体系建设有什么重要意义? 1)有利于完善社会主义市场经济体制,加强和创新社会治理手段 2)有利于增强社会成员的诚信意识,营造优良信用环境,提升国家整体竞争力,促进社会发展和文明进步。3)有利于落实“以人为本”的科学发展观、构建社会主义和谐社会。 4.请你为加强社会信用体系建设,构建诚信社会提出合理化建议。 1)国家:坚持依法治国和以德治国相结合,加大执法力度,依法 惩处各类不诚信行为,建立完善的诚信惩戒机制。

6、2)社会:大力开展诚信为主题的宣传教育活动,形成良好的社会 氛围。 3)学校:加强对学生的诚信教育,通过多渠道宣传诚信的重要性。 4)家庭:以身作则,做子女诚信的榜样。 5)青少年:见下题 5.你打算怎样以实际行动参与到社会信用体系建设中来? (1)以社会主义荣辱观和公民基本道德规范严格要求自己,加强思想道德修养;(2)对人守信,对事负责,严格自律,讲信用、重承诺(3)从现在做起,从小事做起,在日常生活中说老实话、办老事、做老实人,如:不抄袭作业考试不作弊等。,6.对“老赖”实施惩戒措施说明了什么? (1)我国十分重视社会信用体系建设(思想道德建设)。(2)不讲诚信会失信于人,产生信任危机,使

7、个人难以在社会上立足。(3)不讲诚信的行为会影响良好社会风气的形成,不利于社会和谐。(4)不讲诚信会损害国家和民族的形象,甚至会影响社会主义市场经济秩序,阻碍经济的发展。 7.我国对“老赖”实施惩戒措施有何重要意义? (1)有利于营造诚信的社会氛围,有利于全面建成小康社会,构建和谐社会。(2)有利于增强人们的诚信意识,提高思想道德素质与责任意识。(3)有利于促进社会主义精神文明建设,构筑诚实守信的经济环境,为经济社会发展提供强大的精神动力。 (二)核心价值观、文化 1.身边的传统文化有哪些?我们应该持什么态度? (1)传统节日:春节、端午、重阳等;传统文学:儒学;国画、国乐、书法。(2)尊重、

8、热爱、传承、学习。 2.中学生如何传承国学,弘扬中华优秀传统文化?(如何对待中华传统文化)继承、保护优秀传统文化;宣传、弘扬民族精神;结合时代与时俱进,增添新的富有生命力的内容;八上P63,3.首个孔子学院启动的意义。44期报纸第一版角度探究1 4.文化元素助力中国完成APEC会议,这说明了什么?44期报纸第一版角度探究3 5.经典诵读对学校和学生来说有何意义? 44期报纸第二版14题讨论一 6.传统文化教育得到家长广泛赞同的理由是什么? 44期报纸第二版14题讨论二 7.概括我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日的必要性。 50期报纸第四版第6题(2) 8.分析我国设立烈士纪念日的必要性。50期报纸第四版第7题(1),

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