1、看图说话,同学们图片中看到什么？,图片表达什么意思？,第四单元 绿色的梦,图形 联想创意,台山一中大江实验中学袁秀丽,概念,1、图形由外部轮廓线条构成的矢量图。即由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等。（区别于图像和图画）,游戏：看到圆形你会想到什么呢？,2、联想指由于某概念而引起其他相关的概念。,？,分组抢答（每组最多得5分）,几种常见的联想方式,相近联想：,烟,火、雾等,相似联想：,相对联想：,因果联想：,篮球,火,受伤,足球，排球等,冰、水等,摔倒、事故等,3、创意创造意识或创新意识的简称，是一种通过创新思维意识，从而进一步挖掘和激活资源组合方式进而提升资源价值的方法。 图形创意是指
2、图形在广告设计中，为实现广告目的而将创造性思维视觉化的过程。,创意图形的几种表现手法,1、正负形的组合,正负形的概念：分别是指图形部分和衬托图形的底的部分，图形的部分称为“正形”，衬托图形的底的部分称为“负形”。,一个实实在在的图形称为正形,当正形放入一个背景时，背景可称为负形，二者结合后可看见更多的图形,负形也可以是一个正形，二者相互统一、又相互排斥。,特点：相互统一、相互排斥,正负形的组合,2、异中求同（异构图形）,请同学们认真观察：图片中正形是什么？负形又是什么？并说说有什么奇特之处？,异中求同的概念：以两种元素进行图形联想一类是利用两种以上不同的形象以正负形的手法进行渐变或重复；另一类是将两种以上的对象物进行组合,3、同中求异 手的彩绘,同中求异（异形同构）：以一种元素进行图形联想，稍加修饰与变化，变成一组新的形象。,手,鞋,通过袋子、水龙头，电灯、植物、动物等进行联想,课堂练习： 1、小组同学选择一个环保的造型或形状进行创意，（利用异中求同或同中求异的方法）20分钟后展出。,范例,字母,刀叉,提示：可 通过袋子、水龙头，电灯、植物、动物等进行联想,课堂作业： 1、小组同学选择一个表现环保的造型或形状进行创意，（利用异中求同或同中求异的方法画出草图）15分钟后展出并分享创意。,
