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新聘老师工作总结.doc

上传人:HR专家 文档编号:5029338 上传时间:2019-01-31 格式:DOC 页数:4 大小:27.50KB
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资源描述

1、1履 职 总 结任课教师:毕祝友履职时间:2010 年 1 月 1 日2010 年 12 月 31 日转眼之间,一个学年已悄然结束。本学期, 为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织 ,有步 骤地开展。立足 现在,放眼未来, 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。过去一年的一点一滴仍历历在目,但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促 进

2、自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法 纪 、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。 一、提高政治素质, 严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习 “三个代表”的重要思想、科学发展观战略、低碳节能经济。牢记“ 两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线, 坚守在教书育人岗位上。2对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范

3、自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,在汶川地震后积极参加捐款捐物活动,为学生做好带头作用。二、加强业务素质,提高教学质量为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业、 课后辅导、 课外阅读等方面积极地进行积累。1、课前准备 认真钻研教材,对说上教材(汽车概论、 机械制图、 极限与配合)的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教

4、好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑 教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。32、课堂情况 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激 发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的

5、课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学化学的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。 3、此外我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。4、要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作,中职生较小学生来说, 爱动、好玩,缺乏自控能力的 习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄 袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指

6、导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友,能够说出知识话来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,因为一个人不可能有一无是处,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。5、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,不断扩4宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“ 活到老,学到老” 的思想精神,使自己不落后于 时代。6、积极推进

7、素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让 学生的各种素质都得到有效的发展和培养。当然,“金无足赤,人无完人 “,加上自己又是新老 师,刚刚接触教师这一行业, 对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语 言平缓, 语言不够生动 ,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。“学为人师,行为世范” ,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“ 蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优 点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 机电信息专业部机械教研组任课教师:毕祝友2010 年 12 月 17 日

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