1、第3节 动物的主要类群,大家认真观察,请说出它们是什么动物？它们共同的特征是什么?,1认识爬行动物、鸟类和哺乳动物的常见种类，掌握它们的特征。 2通过学习不同的脊椎动物类群，理解脊椎动物从水生到陆生的进化。体会动物种类的多样性. 3通过对不同类群动物与人类的关系的学习，进一步强化热爱动物、保护动物的情感。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 其同类在1
2、.8亿年前灭绝,1.常见爬行动物,最早的蛇类化石发现于白垩纪早期，但蛇类的出现可能还要较早一些，大概在侏罗纪。这时地球上出现了很多品种的蜥蜴，所以生物学家认为蛇类生物是起源于侏罗纪中叶时期，由某些蜥蜴品种演变而成的。现今在地球上蛇类约共有十大家族，约四十八属和约有二千七百种。,网蟒是世界上最长的蛇，可达9米以上。它能吞下一头猪。在我国有分布。,这是最常见的蛇， 水蛇，长约65cm。,美丽的珊瑚蛇看起来像无 毒蛇，其实它也是有毒的。,著名的五步蛇，又叫蕲蛇，属蝰科毒蛇，剧毒。被咬后会产生剧烈难忍的疼痛，弄不好还会留下后遗症。这种蛇是珍贵的药材，为我国特产。,这个是眼镜王蛇，长达5米以上，是世界上
3、最长最大最危险的毒蛇。它是惟一筑巢而居的毒蛇，常主动攻击对象，在人类以往的历史上，死于毒蛇之口的人中有一大半是被它咬死的。,2.爬行动物的主要特征,体表覆盖着角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室里有不完全的隔膜；体内受精；卵表面有坚韧的卵壳；体温不恒定。,3.爬行动物与人类的关系,可食用； 作为工业原料； 可入药； 吞食虫蚁； 作指示生物。,鳖,鸟类,1.常见鸟类,2.鸟类的主要特征,有喙无齿；被覆羽毛；前肢变成翼；骨中空，内充空气；心脏分四腔；用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸；体温恒定；生殖为卵生。,3.鸟类与人类的关系,维护生态平衡、控制农林鼠害、虫害,哺乳纲,1.常见哺乳动物,2.哺乳动物的主要特
4、征,体表被毛；牙齿分门齿、犬齿和臼齿；体腔中有膈，把体腔分为胸腔和腹腔；心脏有四腔；体温恒定；大脑发达；胎生哺乳。,3.哺乳动物与人类的关系,可供食用； 皮草及皮毛来源； 提供原料； 药用价值； 破坏农作物及禽畜； 传播疾病。,一、爬行类1.主要特征：体表都覆盖有鳞片，防止水分散失，用肺呼吸，心脏二心房一心室，体内受精，变温动物，是摆脱水的真正陆地动物。2. 应用：可作皮制品和名贵药材,是一些有害动物的天敌，扬子鳄是国家特有的珍稀爬行动物。,二、鸟类1.形态结构特点：身体呈流线型；前肢特化成翼；体表被覆羽毛等，减少空气的阻力，卵生，体温恒定。2.应用：维持生态平衡，控制农林鼠害、虫害，是人类重要的食品。 三、哺乳类：体表被毛,体温恒定，大脑发达，胎生哺乳。,1.以下动物中真正属于陆生脊椎动物的类群是（ ）。 A.鱼类 B.爬行类 C.两栖类 D.节肢动物 2哺乳动物体表一般具有发达的皮毛，其主要作用（ ） A.保护 B.伪装 C.防御 D.保温,B,D,3.哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能 体现哺乳动物高等的是( ) A.体内有膈 B.牙齿有分化 C.体温恒定 D.胎生、哺乳 4以下对动物特征的描述不正确的是( ) A鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D大熊猫胎生、哺乳,D,B,
