1、岳麓书社2003课标版选修四中外历史人物评说,康熙皇帝与多民族国家的巩固,康熙皇帝,说到康熙皇帝 你们都想到了什么？,第5课,康熙皇帝与多民族国家的巩固,【学习目标】 1、了解康熙即位之初面临的严峻形势以及其个人成长和个人素质； 2、掌握康熙为巩固统一的多民族的国家所做的的贡献； 3、学会对康熙帝进行评价。,康熙其人,姓名： 出生时间： 年号： 庙号： 谥号：,爱新觉罗玄烨,1654年,康熙,圣祖,仁,一看康熙从谥号和血缘看,谥号：仁,仁慈、仁德,孝康章皇后佟佳氏（汉族）,皇太极爱新觉罗氏（满族）,孝庄文皇后 博尔济吉特氏（蒙古族）,康熙皇帝的帝王才气：,深受满洲文化的影响勇武与奋进,得益于蒙
2、古文化的熏陶高远与大度,来自汉族儒学的营养仁爱与韬略,受西方文化的熏染开放与求新,二看康熙从年号和功绩看,康,熙,安宁,兴盛,取万民康宁，天下兴盛之意,康熙即位之初，面临什么样的状况？,三藩之乱,台湾问题,北部边疆,噶尔丹部虎视眈眈,宗教问题,权臣当政,内忧外患,叛乱范围: 云南 贵州 福建 广东 湖南 四川 陕西 甘肃 浙江 江西,平定“三藩”,平西王 吴三桂 平南王 尚可喜 靖南王 耿精忠,郑成功收复台湾,郑成功驱逐了荷兰侵略者,是民族英雄。维护了中国的领土完整和民族尊严；一方面有利于台湾的早期开发，另一方面与清政府分庭抗衡，形成分裂状态。,郑成功画像,探究：如何看待郑成功收复台湾？,启用
3、降将施琅，彰显胆略见识武力统一台湾，安定东南海疆台湾设府置县，促进联系发展,中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界，外兴安岭以北，格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国，外兴安岭以南，格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国尼不楚条约,西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南到南海诸岛,清朝行政区划: 包括18个省, 5个将军辖区, 2个办事大臣辖区,三看康熙评价康熙,观点一：称颂康熙是一位杰出的封建帝王,后人对康熙的两种不同评价观点,观点二：认为康熙没有把握住历史的机遇，因循误国，延误了历史的进程,请发表你的看法,如何对他进行客观全面的评价呢？,1.贡献对内（巩固统一国家的活动） A平定三藩；B收复台湾；C三征噶尔丹 D册封五世班禅，加强对西藏的管辖。对外（维护国家主权的活动）：抗击沙俄入侵，签订尼布楚条约 2.局限对内专制(文字狱等)对外轻视西方(未能紧跟先进潮流，为后来被侵略埋下战败隐患) 3.历史影响：扫除了地方割据势力，抗击了外来侵略，基本奠定了中国版图，推动了多民族统一国家的巩固和发展。他开创了我国封建社会最后一个繁荣时代康乾盛世。 他是杰出的地主阶级政治家,
