1、弘扬和培育民族精神,红军长征,抗洪抢险,原子弹爆炸,载人航天,思考题 1、民族文化的精髓是什么？ 2、中华民族精神的内容是什么？ 4、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因是什么？ 5、新中国以来，我国的民族精神又有哪些新的体现？ 6、为什么要弘扬和培育民族精神？ 7、如何弘扬和培育民族精神？青少年又该怎么做？,你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？,“中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。,为人民服务的好党员、好干部,从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天
2、下之忧而忧后天下之乐而乐”；从东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。但“中国脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁：当中华民族遭到侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、分歧反抗的人们，是民族的脊梁，如洪秀全、孙中山等等；为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放军战士，是中国的脊梁，；为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是中国的脊梁；坚守自己的岗位，奋力并搏的工人，是中国的脊梁；千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊梁。,我用残损的手
3、掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥； 这一片湖该是我的家乡， （春天，堤上繁花如锦障， 嫩柳枝折断有奇异的芬芳，） 我触到荇藻和水的微凉； 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出； 江南的水田，你当年新生的禾草 是那么细，那么软现在只有蓬蒿； 岭南的荔枝花寂寞地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水 无形的手掌掠过无限的江山， 手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗， 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 ,该诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷，表达了诗人什么样的情感？,描绘了“九一八”以后，祖国大好河山遭践踏，人民受尽欺凌，激起中华儿女英勇抗击
4、日本侵略者，捍卫祖国大好河山的历史画卷。 表达了诗人对祖国的真挚热爱之情，强烈的爱国主义情感，也歌颂了为争取民族独立不惜牺牲一切，不屈不挠、奋勇抗争的爱国主义精神。,爱国主义一个国家的人民在千百年实践中形成的对自己的祖国最真挚的最深厚的情感。,团结统一在五千多年的文明历史中，我国各民族共同生活在中华大地上，培育出了团结统一的民族精神。,爱好和平一个民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作的精神。,勤劳勇敢 中华民族素来以勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。在中华民族的意识中，勤俭节约、艰苦奋斗，不仅是陶冶性情、磨砺人格的重要环节，而且是立身、持家、治国的根本。,自强不息中华民族
5、是一个具有独立自主、奋发向上、不断进取的民族。不仅体现在不屈不挠的精神，还体现在开拓创新的精神上，自强不息的民族精神是中华民族世世代代生生不息的力量之源，是激励中国人民不断开拓创新的不竭精神力量。,中华民族伟大民族精神,民族精神,爱国主义 (核心),团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息,民族精神的内涵,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,民族精神,自强不息,名言、警句,历史典故,定于一、尚统一、一天下,和为贵、与人为善,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来； 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全；鞠躬尽瘁,死而后已,天行健，君子以自强不息,郑成功收复台湾,松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策；,愚公移山、精卫填海
6、,卧薪尝胆；屈原放逐而赋离骚；司马迁忍辱著史记等,民族精神名言警句历史典故及给我们的启发团结统一 名言警句：“定于一”、“尚统一”、“一天下” 历史典故：郑成功收复台湾 启发：我们生活在集体中要团结一致，为班集体贡献自己 力量，要热爱祖国，努力学习，为祖国统一大业作出自己 的努力。爱好和平 名言警句：“和为贵”、“与人为善”“四海之内，皆兄弟也。” 历史典故：松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策 启示：我们要与人和睦相处，对待亲人朋友忠诚、互助 互谅；即使萍水相逢，也做到扶危济困，与人为善。,勤劳勇敢 名言警句：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“ 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全”、“鞠躬尽瘁,
7、死而后已” 历史典故：愚公移山、精卫填海。 启示：我们要勤奋学习，刻苦钻研，为实现自己的梦想而不懈努力。自强不息 名言警句：“天行健，君子以自强不息” 历史典故：卧薪尝胆、吃一堑,长一智。 启示：在学习中要做到乐观开朗、自强自信。遇到挫折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。,中华民族精神的丰富和发展,1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队转战千里，将红旗插上了井冈山，建立了最早的农村革命根据地。1928年4月，毛泽东与朱德会师，扩大了革命武装力量，点燃了工农武装割据的星星之火。根据地军民团结一心，多次粉碎了国民党“围剿”，在广大革命者中燃起了新的希望
8、，形成了伟大的井冈山精神。 井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、敢于胜利的精神。,井冈山胜利会师,1934年10月至1936年10月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征的胜利。 从此，长征精神犹如一座丰碑，树立在我们民族复兴的史册中，它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。,红军飞夺泸定桥,（1）、“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。” A、宣言书：它向世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者及其走狗蒋介石等是完全无庸的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。 B、宣传队
9、：它向11个省大约两亿人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。 C、是播种机：它散布了许多种子在11个省中，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。 长征对中国革命和中国未来的影响，指出长征的精神力量,请用自己的语言解读毛泽东的这段话？什么是长征精神？,（2）、长征精神就是不畏艰难、不怕困难、不怕牺牲，也可以说是坚定的革命理想和一往无前的英雄气概。,新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神 新时期：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神,中华民族精神的丰富和发展,（1）新民主主义革命时期：,不同时期民族精神的具体体现,红军飞夺泸定桥,不同时期民族精神的具体体现,（
10、1）新民主主义革命时期：,（1）新民主主义革命时期：,不同时期民族精神的具体体现,（2）新中国成立后：,不同时期民族精神的具体体现,（2）新中国成立后：,不同时期民族精神的具体体现,（2）新中国成立后：,不同时期民族精神的具体体现,（2）新中国成立后：,不同时期民族精神的具体体现,神州七号飞船发射成功,为什么要弘扬和培育民族精神？,1.民族精神是民族文化的精髓。2.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。3. 弘扬和培育民族精神是我们每一个中华儿女的责任和义务。,如何弘扬和培育民族精神？,（1）、在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。
11、 （2）、我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。( 3 ) 青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。,【课堂训练】当堂完成巩固练习 1、中华民族的伟大民族精神是什么？2、中华民族的伟大民族精神在新民主主义革命时期和新时期有哪些体现？,以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。,新民主主义革命时期形成：井冈山精神、长征精神、延安精神等；社会主义建设和改革开放新时期
12、：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、抗击禽流感精神、女排精神、青藏铁路精神、奥运精神、抗震救灾精神等。,3、为什么要弘扬和培育民族精神？,（1）民族精神是民族文化的精髓。 （2）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。 （3）弘扬和培育民族精神是我们每一个中华儿女的责任和义务。,4、怎样弘扬和培育民族精神？,（1）在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。（p71小字部分) （2）我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在
13、保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。(3)青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。,5、民族精神我传承我的理想我的选择,作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？,小组讨论：,一、培养良好的道德素质与行为,有一则新闻说：当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都登文惊叹：“可怕的日本民族！”就因为没有一张废纸。,由此可见，一个民族的崛起、兴盛与国民素质有着密切的联系。“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。,在紧急危险关头，基层党员干部冲锋在前，心系百姓，舍小家顾大家，入危房，救群众是强烈
14、责任感的体现。除了党员，我们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社会责任感应该体现在哪里呢？,二、培养强烈的社会责任感,台风“麦莎”来临之前，台州市黄岩区北洋镇干部袁吉良一直抽不出时间回家看看病危的父亲。家里催过几次，他都回答：“等我忙完就回来。”5日晚，他一直与村干部一起，在风雨中挨家挨户排查转移群众。21时多，手机又响了，是家里来的：“吉良，父亲已走了，你就忙你的事吧，不用回家了。”对着手机，袁吉良沉默了好一会儿才哽咽着说：“我我还在忙，等忙完，我我就回家。”随后，擦干了眼角的热泪，一把拉起村干部的手，趟着急流，朝另一户急需转移的人家深一脚浅一脚地摸去,那些为国家为民族奉献
15、的人，他们在为国家人民无私奉献的同时，个人也达到了人生事业的颠峰，实现了个人的光辉前途。,三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切,任长霞，登封市公安局局长，2004年4月15日因公去世。她身上集刑警的威严和女性的温柔于一身。她任公安局局长之初，果断地 整顿队伍、严肃警风，又集中全部精力破大案、破积案，打响了一场又一场攻坚战。她关心妇女、儿童，为最大限度地保护妇女，儿童的合法权益，组织开通了“110”反家庭暴力服务台、设立了妇女维权示范中队；,1.我们有责任、有义务弘扬和培育民族精神。,2.培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。,民族精神我传承,3.要
16、立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,继承和弘扬中华民族的优良传统文化;正确对待外来思想文化的影响,坚持以我为主,为我所用的原则,取之精华,弃之糟粕,结合我国的实际,发展先进的文化.,4.要努力成为民族精神的传播者,弘扬者和建设者,从我做起,从小事做起,谱写民族精神的新篇章.,民族精神我传承我的理想我的选择,作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？,小组总结：,一、培养良好的道德素质与行为,二、培养强烈的社会责任感,三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切,四、,（2）、列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈表现出来的民族精神。,（3）民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？,例如：林则徐的虎门销烟，捍卫了国家和民族的尊严，长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。,我们要发扬自强不息的民族精神，在学习中要做到乐观开朗、自强自信。遇到挫折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。,青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，谱写民族精神的新篇章。,结 束 语,
