1、第23课 近代科技之星,岳麓版八年级历史（上）,学习目标,1、我能记住詹天佑、冯如、李四光、侯德榜的主要科技成就。2、我要学习中国近代科学家为救亡图存、振兴中华，努力钻研，热血报国的赤子精神。,1._是中国人独立设计和建筑的第一条铁路干线，是由_主持修建的。_ 年正式通车。2._是中国第一位飞机设计师和飞行员。3._是卓越的地质学家，他于20世纪40年代创立了一门新的学科：_，为地质理论做出了重要贡献。他认为中国东部地层有丰富的_储藏，否定了西方学者提出的“中国贫 油论”。4.我国著名化学家_被称为“世 界制碱权威”。1926年，他主持生产出中国、也是亚洲的第一批纯碱，注册商标为_。1939年
2、，他发明了联合制碱法，这种制碱法被称为_。,评价： 学生回答，准确 奖1赞,导学提示一：任务： 完成下列填空 流程：速读全文并标识合作交流展示识记 4+2+2+2,3号、4号,京张铁路,詹天佑,1909,冯如,李四光,地质力学,石油,侯德榜,红三角,侯氏制碱法,詹天佑是在非常愤恨的情况下说的这句话，表达了他一定要为国家和民族争光的顽强意志；同时也表达了他勤奋学习、不迷信权威、不畏难险，大胆创新的精神和爱国主义情感。,导学提示二： 任务：合作探究 流程：合作交流、展示、识记 2+2+2,评价： 回答 ，准确 奖1赞,1号、2号,1、他们勤奋虚心学习 西方先进科学技术。 2、祟高的爱国精神，使他们
3、都将自己的事业与祖国的发展相结合，为祖国赢得了荣誉，推动了祖国科技的发展。3、他们敢于超越前人、打破常规 、深入实践、大胆创新的精神使他们成就了伟大的事业。,导学提示三： 任务：合作探究 流程：合作交流展示识记 2+2+2,评价：回答准确小组 奖1赞,当时中国处于半封建半殖民地社会，一批又一批先进的中国人在爱国主义精神的驱使下，为挽救民族危亡，掀起了向西方学习的热潮，这种为振兴中华而顽强拼搏的爱国主义精神是激励他们奋进的强大精神动力。,导学提示四： 任务：合作探究 流程：合作交流展示识记 2+2+2,评价： 回答准确 奖1赞,1、2号,_ ：主持修建京张铁路_：我国飞机设计第一人_：创力地质力
4、学_：发明“侯氏制碱法”,近代科技之星,课堂小结,流程：自我回顾整理识记-小组互查展示 1+1+1+1,詹天佑,冯如,李四光,侯德榜,评价： 抢答，回答声音洪亮且言之有理 奖1赞,1.他是一位中国近代著名的铁路工程专家，他曾设计出“人”字形铁轨，主持建成了中国人自行设计的第一条铁路干线。他是（ ）A.左宗棠 B.詹天佑 C.茅以升 D.张謇 2.近代中国人自行设计和修筑的第一条铁路干线是 （ ）A.淞沪铁路 B.京广铁路 C.京张铁路 D.兰新铁路 3.1872年，12岁的詹天佑作为中国第一批官派留学生赴美学习，为日后创造铁路建设的突出成就奠定了基础，詹天佑赴美留学，与哪一事件有关 （ ）A.洋务运动 B.维新变 法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动 4.冯如的成就主要是在哪个方面 （ ）A.铁路修筑 B.飞机制造 C.地质理论 D.数学 5.为中国摘掉“贫油 国”帽子的科学家是（ ）A.李四光 B.侯德榜 C.詹天佑 D.冯如 6.1926年，中国的“红三角”牌纯碱，闯入万国博览会并获金质奖章。为该荣誉做出贡献的科学家是 （ ）A.詹天佑 B.侯德榜 C.邓稼先 D.张謇,流程：独立完成展示，全对者获1赞 2+1,当堂训练,B,C,A,B,A,B,谢 谢 观 赏,
