1、中考精英总复习,第一单元 人类文明的开端和亚欧的封建社会,历史,（人教版）,考点一：古代埃及金字塔 古巴比伦的汉谟拉比法典和印度种姓制度,1古埃及 位于北非尼罗河流域，是世界四大文明古国之一。历史遗迹：金字塔、狮身人面像、纯金面具、木乃伊。评价：金字塔是当时人们高超的建筑艺术和独特审美情趣的体现。 2汉谟拉比法典 (1)性质：是维护奴隶主阶级利益的法典；(2)法典规定：奴隶可以被任意杀死，凶手只要赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。它比较全面地反映了当时的社会情况。,考点一：古代埃及金字塔 古巴比伦的汉谟拉比法典和印度种姓制度,3印度种姓制度 背景：雅利安人进入古印度后，逐渐产生了不同等级，形成了
2、严格的等级制度，史称“种姓制度”。内容：四个等级分别是婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏)、吠舍(农民、手工业者、商人等劳动人民)、首陀罗(奴隶)。他们之间地位不平等，等级森严。影响：激化了印度的社会矛盾，对印度社会的发展产生了不良影响。 4人类早期文明产生的自然地理环境 自然地理环境：早期文明往往产生于大河流域，并处于北纬2040之间，如：尼罗河流域的埃及文明、两河流域的巴比伦文明、印度河流域的印度文明、黄河流域的华夏文明。分布的主要原因：(1)大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；(2)大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤
3、，这有利于农业生产的发展。,考点二：古希腊文明 伯利克里时代民主政治,1西方文明的发源地 发源于希腊半岛，是西方文明的摇篮。表现：古希腊文明具有鲜明的海洋性质，它的经济、政治、价值观都与此有关，以后的西方文明在众多方面都承袭了希腊文明的许多因素，由此古希腊文明成为西方文明之源。雅典是其中最为重要的城邦之一。 2伯利克里时代民主政治 形成：是在雅典平民反对贵族的斗争中形成的。经过梭伦改革，伯利克里执政期间(公元前5世纪后半期)，雅典民主政治达到全盛，古代世界的民主政治发展到了顶峰。评价：在这种制度下，公民享有比较广泛的权利，他们享受国家的津贴，有权选举和被选举为国家管理人员直至最高长官，可以广泛
4、地参与国家大事，同时，他们也有义务为国家走上战场。但是，雅典民主政治体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人以及奴隶无权享受这种民主，其实质是奴隶主贵族专政。但它们毕竟在盛行专制的古代社会，开创了民主政治的典范。雅典正是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中大部分辉煌。,考点三：罗马共和国的兴衰,1布匿战争 大约公元前6世纪末，罗马建立共和国，它逐步征服了意大利半岛。公元前3世纪至前2世纪，罗马同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称布匿战争，其实质是对地中海霸权的争夺战，最终罗马取得胜利。 2罗马共和国的兴衰 公元前27年，屋大维建立了罗马帝国，到2世纪成为
5、地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海成为内湖，罗马共和国被罗马帝国取代。395年，罗马帝国分裂，476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。,考点四：大化改新 穆罕默德的主要活动,1大化改新启示 背景：7世纪，日本奴隶社会的各种矛盾十分尖锐，国内统治出现危机。内容：(1)政治上：建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制；(2)经济上：实行“班田收授法”和租庸调制，统一租税。性质：是一场封建性质的改革(其主要是学习中国隋唐制度，即日本民族发展中的“汉化”)。意义：大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为日本以后的繁荣奠定了基础，也使日本由奴隶社
6、会过渡到了封建社会。启示：日本主动学习中国进行改革，推动了社会发展与进步。因此我们要不断学习别国的长处，不断改革创新，为我国的社会主义现代化建设做出贡献。,考点四：大化改新 穆罕默德的主要活动,2穆罕默德主要活动 简介：570632年，生于古代阿拉伯半岛上麦加的没落贵族之家，伊斯兰教创始人。主要活动：(1)610年，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教；(2)622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家；(3)630年，穆罕默德率军兵临麦加城下，最终与麦加贵族达成协议，成为阿拉伯地区的政治和宗教领袖；(4)伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本
7、统一，强大的阿拉伯国家建立起来。,考点五：查理马特改革 西欧封建等级制 丕平献土 罗马教廷,1查理马特改革 背景：5世纪，西罗马帝国灭亡，日耳曼人在其废墟上建立了许多国家，最强大的是法兰克王国。后来，分裂为德意志、法兰西、意大利三国。内容：8世纪前期，查理马特任宫相时，改变无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到土地的人必须为封主服务。其核心是封君封臣制。性质：封建性质的改革。影响：在分封的基础上，西欧的封建制度得以确立；在封建贵族内部形成了严格的等级制度。 2西欧封建等级制度 特点：在封建贵族内部形成了严格的等级制度，其特点是层层分封，得到土地的人必须为封主服兵役。“我的附庸的附
8、庸不是我的附庸”是西欧封建等级制度特点的体现。内容：公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士。,考点五：查理马特改革 西欧封建等级制 丕平献土 罗马教廷,3“丕平献土” 概况：751年，法兰克王国宫相丕平在罗马教皇的支持下当上了法兰克国王，为了回报教皇，他把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇，史称“丕平献土”，教皇以上帝的名义为丕平加冕。影响：使教权凌驾在王权之上，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱，奠定了教皇国的基础。 4罗马教廷的地位 (1)经济上：拥有西欧近三分之一的土地，是西欧最大的封建主；(2)政治上：鼓吹教权高于王权，并与王权分庭抗礼；(3)思想文化上：处于万
9、流归宗的垄断地位，成为西欧封建制度的精神支柱。基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分。,考点六：西欧城市的兴起,1根本原因 生产力提高，工商业迅速发展。 2城市的兴起 10世纪开始，中古西欧出现了城市，构成了中古西欧的经济中心。随着城市的发展，阶级矛盾日益尖锐化。11世纪开始，一些城市开始与封建主进行斗争。 3琅城起义 1112年，法国琅城为争取自治权发动起义，处死主教，打败国王军队，迫使国王路易六世不得不再次给琅城颁布城市自治特许状。 4影响(意义) 市及阶级形成，为资本主义的兴起准备了条件。,考点七：拜占廷帝国的衰落,1建立 395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国。东罗马帝国因其首都旧名为
10、拜占廷，故称“拜占廷帝国”。 2灭亡 1453年，土耳其素丹穆罕默德二世率军进攻拜占廷帝国，首都君士坦丁堡陷落，拜占廷帝国被奥斯曼土耳其所灭。 3衰落的原因 (1)拜占廷帝国自身实力的下降，出现了统治危机；(2)固步自封，不屑于学习和吸纳其他文明的优点；(3)奥斯曼土耳其的进攻。 4启示 一个不善于学习和吸纳其他优秀文明的国家，必将被历史所淘汰，只有善于学习、不断创新，才能立于不败之地。,2.评价雅典奴隶主民主政治 雅典的奴隶主民主政治为雅典的繁荣昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，并被认为是现代民主制度的源头。在伯利克里时代，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民
11、可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中发挥着重要作用。当然，妇女、奴隶和外邦人则是排斥在民主政治之外的。奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对奴隶的专政，但这种奴隶主民主政治已经发展到古代世界的高峰，其作为希腊文明的重要内容，对西方乃至世界的民主政治都产生了深远的影响。,1(2014，云南)古代人类文明的产生与河流息息相关，以下文明成果属于两河流域的是( ) A金字塔 B荷马史诗 C后母戊鼎 D汉谟拉比法典 2古巴比伦王国制定的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古巴比伦王国位于( ) A西亚两河流域 B北非尼罗河流域
12、 C东亚黄河流域 D南亚印度河、恒河流域,D,A,3(2015，淄博)大河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果属于两河流域的是( ) A金字塔 B甲骨文 C种姓制度 D汉谟拉比法典 4在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是( ) A刹帝利命令婆罗门率兵出征 B婆罗门在主持祭祀活动 C吠舍在法庭上审判犯人 D首陀罗在自家的农田里劳动,D,B,5(2014，昆明)伯利克里说：“我们的制度是别人的模范，它之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民之手。”雅典公民行使民主权力的最高机构是( ) A公民大会 B最高法院 C陪审法庭 D十将军 62012年被称为“选举之年”，这一年俄罗
13、斯、法国、美国等国先后进行了总统大选。选举作为民主政治的一种形式，较早出现在( ) A古希腊 B古埃及 C古巴比伦 D古印度 7日本是一个善于学习和创新的国家。古代日本仿效中国隋唐制度进行的改革是( ) A伯利克里改革 B大化改新 C查理马特改革 D明治维新,A,A,B,8(2014，菏泽)有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是( ) A游牧文明与农耕文明的对话 B古代文明之间的暴力冲撞 C古代东西方文化的和平交流 D古代文明的冲撞与交融 9当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批
14、文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是( ) A古埃及 B古希腊 C古罗马 D古印度,D,B,10随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题。(1)仔细观察图一、图二两幅美术作品，从图中分别可提取哪些信息？ 图一：交通方式多样化(牛马车、轿子、骆驼)、商业繁荣、城市建筑(城门、桥梁)、店铺、商贩、护城河、城市绿化等。图二：沿街店铺、手工作坊、石块街道、服饰等。 (2)图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？ 封建社会；手工业、商业等。 (3)历史信息的载体与
15、流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？ 文物、遗址、遗迹、文字记载等。(各题答案符合题意，言之有理，写出一点即可),1.世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同( ) A古希腊文明 B古埃及文明 C古中国文明 D古印度文明 2古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展哪一阶段的情况( ) A晚期智人 B母系氏族 C父系氏族 D奴隶社会 3尼罗河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果中属于这一地区的是( ) A象形文字 金字塔 B种姓制度 佛教 C楔形文字 汉谟拉比法典 D公元纪年 基
16、督教,A,B,A,4人们认为法老死后会成为神，他的灵魂要升天，所以为他建造上天的天梯金字塔。这里的“人们”指( ) A古埃及人 B古希腊人 C巴比伦人 D古罗马人 5参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱(见右图)说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是( )A王权神授 B民主共和 C主权在民 D天赋人权,A,A,6(2015，自贡)亚非文明是人类文明的摇篮。下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关( )7下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是( ) A埃及金字塔 B荷马史诗 C阿拉伯数字 D汉谟拉比法典,A,B,8(2014，泰安)大河流域以其独特的地理环
17、境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是( ) A古印度文明 B古巴比伦文明 C古希腊文明 D古埃及文明 9(2015，自贡)伯利克里时期，基本实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到了顶峰。雅典事实上的最高决策机构是( ) A公民大会 B陪审法庭 C五百人会议 D陶片方式,D,A,10(2014，泰安)男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯利克里时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是( ) A格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会 B玛利亚参与公民大会期间，格瓦达独自处理农活 C格瓦达因担任政府公职获得补贴 D两人一起参与国家议事 11(2015，山西)世界古代历史上曾经存在过这样一
18、个帝国：地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期。这个帝国是( ) A亚历山大帝国 B罗马帝国 C阿拉伯帝国 D拜占廷帝国,C,B,12下列有关西欧封建社会的表述，错误的是( ) A在精神和文化领域，神权凌驾一切 B罗马教廷有至高无上的权力 C教皇和教会是西欧最大的土地所有者 D封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 13西方一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于( ) A种姓制度 B雅典民主政治 C中央集权 D君主立宪制,D,B,14“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理马特改革相比较，其共同之处在于( ) A国家定期把土地分给农
19、民耕种 B建立中央集权的天皇制封建国家 C实行有条件的土地分封 D自上而下的封建改革 15“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映的是( ) A雅典的奴隶主民主政治 B西周的分封制 C西欧的封建等级制度 D印度的种姓制度,D,C,16“中世纪欧洲的天主教会拥有大量土地，在政治上与王权分庭抗礼，思想文化上处于垄断地位。”与上述历史现象的出现有关的是( ) A亚历山大东征 B“丕平献土” C穆罕默德传教 D拜占廷帝国灭亡,B,17观看下面两幅图片，回答问题。 图一：在古希腊的城市里，男孩从712岁上学，在学校里练习乐器演奏、跑步、角力、拳击，学习诗歌、天文、史地，锻炼当众演讲，开展自由讨论，从而增强体
20、魄，提高素养，为将来成为合格的公民做准备。 图二：公元前124年，汉武帝在长安城外创建太学，主要是为了培养适合封建统治的人才。学生们在太学里学习儒家经典，学成后经考试按等第录用。 (1)图一、图二属于史料类别中的哪一类？_ A实物资料 B文献资料,A,(2)从以上图片和文字介绍中，你能获得哪些历史信息点？(写出三点即可) 信息点一：_ 信息点二：_ 信息点三：_ 可以从学习内容、学习方式(教学方式)、学习目的(办学目的)、国家、朝代等方面回答。 (3)两幅图片反映了古代哪方面的情况？ 教育。 (4)如果生活在那个时代，你愿意去哪里上学？简要说明理由。 选择古希腊或中国(汉代)均可，阐述理由要言
21、之有理。,18讨论会是学习、探究历史的重要载体。 一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。 【以史为证】 (1)小刚在收集资料时发现：在_当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的_所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。,伯利克里,公民大会,马其顿,【史论结合】 材料一 我们都是希腊人。英国近代诗人雪莱料二 (2)依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？ 政治：近代资产阶级民主政治； 文化：现代奥运会等。,【读史明智】 (3)通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？ 希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同财富。(言之成理即可),
