1、科技英语,English for Science and Technology （EST）,课程的地位与作用,科技英语，English for Science and Technology (EST), 是针对非英语专业本科生开设的一门指定选修课。 该课程是学生从大学英语课程向专业英语过渡的一门中介型课程。 学生通过本课程的学习，掌握各相关专业科技英语特点，了解并灵活运用科技英语文章的阅读、翻译及写作方法和技巧；提高其英语科技文献的检索能力，有效地阅读和使用英文工具手册， 掌握科技术语，扩大科技词汇量，对一般的科学现象能够进行简单的描述和论述，准确、迅速地了解国外科技发展动态，最终加强其对外科
2、技交流的能力。,教学目标,EST是一门介于大学英语和专业英语之间的课程，为学生顺利过渡到专业英语打下坚实的基础。本课程向学生较全面地介绍科技英语的词汇、语法、句法、篇章结构特点和文体特点；科技英语文章阅读和翻译常用技巧；科技英语论文写作的规范、注意事项和常用句型以及英语科技文献的主要的检索方法等。此外，课程还将针对各专业英语具体特点进行导入性教学。,课程内容,第一单元 科技英语阅读 1. 科技英语的主要特点 2. 科技、半科技专业术语 3. 科技英语中的复合词与专有名词、复数形 式与缩略语 4. 科技英语的主要句型 5. 科技英语篇章阅读方法 （ 重点、 难点）,课程内容,第二单元 科技英语翻
3、译 1. 科技英语文体特点：第三人称、被动语态、专业名词术语、非谓语动词、长句等 2. 翻译的一般方法：直译意译法、合译分译法、增译省译法、顺译倒译法 3. 各类词的翻译 4. 各类句子的翻译 5. 篇章的翻译,课程内容,第三单元 科技英语写作 1英语写作基本知识 2科技论文的构成 3科技论文及其摘要的写作 4科技论文正文内容的构成 ,课程内容,第四单元 电光、自动化类英语文献的阅读与翻译 1. Minimum Power System 2. Lasers 3. Analogue Radio-relay System 4. PID Control 5.文献查阅及相关信息,考核要求,期末考试占总
4、成绩80% 平时成绩占总成绩10%（原B班以外的学生 20%） 网络自主学习成绩占总成绩10%（原B班学生）,期末考试题型,阅读理解 翻译 写作,网络自主学习相关事宜,购买交互英语视听说第四册（清华大学出版社）。 购书时，验证封底的教材码覆盖涂层一定是完好的 第一次上机时要带书到机房，机房电脑上主页是激活网站，桌面有视频激活教程，都很详细，通过教材码获得激活码，保管好自己激活码，然后在机房打开学习软件输入激活码才可学习。具体学习方法在机房的机器桌面有详细说明。 务必保管好自己的教材码和激活码，并且购书后尽快上机激活并学习，以防教材码和激活码丢失或失窃。 每三周登记一次单元成绩。网络自主学习未完成者，每缺一个单元在10分里扣一分，并且在平时成绩里再扣分。,网络自主学习中心第6周起开放，到第20周结束。 周一至周五：8:00-21:00 周六：8：00-18：00 周日： 机器检修，不开放。,
