正比例的意义,北京版六年级数学下册,教学目标,1知道什么是成正比例的量，理解正比例关系。2能运用有关知识初步判断两个量是否成正比例。3渗透函数的初步思想，建立事物是相互联系的这一辨证观点。,表1：嫦娥一号绕月飞行时间与路程 。,6,8,10,12,14,16,表2：故事大王销售数量与总价 。,32,80,表1：嫦娥一号绕月飞行时间与路程 。,表2：故事大王销售数量与总价 。,32,80,判断下面各题中的两种量是否成正比例，并说明理由。,圆的周长和圆周率。,汽车行驶的路程与购买汽车的价钱。,正方形的周长和边长。,正方形的面积和边长。,购买同一种碳素笔的数量和总价。,小学生一般每年都会长高，你的年龄和身高。,4,8,12,16,1,4,9,16,下面是边长不相等的四个正方形，请你计算出它们的周长和面积。,周长边长,4,4,4,4,面积边长,1,2,3,4,购买同一种碳素笔的数量和总价,同一种,判断下面各题中的两种量是否成正比例，并说明理由。,正方形的周长和边长。,正方形的面积和边长。,购买同一种碳素笔的数量和总价。,小学生一般每年都会长高，你的年龄和身高。,从丰台五小回到丰台六小，你的速度与时间是否成正比例。,
