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(青岛版五年制)五年级数学下册教学设计 较复杂的分数应用题.doc

上传人:无敌 文档编号:498176 上传时间:2018-04-08 格式:DOC 页数:1 大小:134KB
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较复杂的分数应用题教学内容:复习较复杂的分数应用题教学目的:理解分数乘除法的意义,能正确区别两类分数应用题。教学重点:能正确区别两类分数应用题。教学难点:能正确区别两类分数应用题。教学过程:同学们,今天有好多领导和老师来听课,高兴吗?咱们看一下那个同学表现得最棒!哪个同学能顺利闯过老师设的关卡:第一关:找单位“1”的量。1.汽车行了全程的 3/52.男生比女生多 1/33.一桶油倒出了 2/74.实际的用煤量比原计划约 1/95.今年的产量比去年的增产 1/10第二关:只列式,不计算,并找异同:1.养殖场养鸡 240 只,比养鸭多 1/5,鸭有多少只?2.养殖场养鸡 240 只,鸭比鸡少 1/6,鸭有多少只?第三关:将对应的条件与算式连线。果园里有 30 棵桃树,_,梨树有多少棵?1.梨树的棵数是桃树的 3/5 303/52.梨树的棵数比桃树多 3/5 303/53.桃树棵数比梨树少 3/5 30(1-3/5)4.桃树的棵数是梨树的 3/5 30(1+3/5)5.梨树棵树比桃树少 3/5 30(1+3/5)6.桃树的棵树比梨树多 3/5 30(1-3/5)第四关:老师设卡:一个修路队,已修的与未修的的比是 3:1,如果再修 10 千米,已修的与未修的比是4:1,这条路长多少千米?小结:板书设计复习较复杂的分数应用题240(1+1/5)240(1-1/6)

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