1、20.2 数据的波动程度(二) 主备人 李燕 教研组长审核 教务处审批班 级 小 组 学生姓名学习目标1.进一步理解方差的定义和计算公式。2.会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小。重 点 方差产生的必要性和应用方差公式解决实际问题,掌握其求法。难 点 理解方差公式,应用方差对数据波动情况的比较、判断。学习过程 复习巩固 回顾:方差的计算公式,请举例说明方差的意义方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小方差的适用条件:当两组数据的平均数相等或相近时,才利用方差来判断它们的波动情况 :合作探究1、知识点的归纳总结:(1)在解决实际问题时,方差的作用是什么?反映数据的波动大小方差越大,
2、数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,可用样本方差估计总体方差 (2)运用方差解决实际问题的一般步骤是怎样的?先计算样本数据平均数,当两组数据的平均数相等或相近时,再利用样本方差来估计总体数据的波动情况问题 1 某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿(1)可通过哪些统计量来关注鸡腿的质量?(2)如何获取数据?例 2 在问题 1 中,检查人员从两家的鸡腿中各随机点滴感悟:2221=-+-nsxxn(抽取 15 个,记录它们的质量(单位:g)如下表所示根据表中的数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂的鸡腿? 尝试练习课堂小结本节课你有什么收获?还有什么疑惑?课堂检测K课后作业德育与安全教育: 安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等) ,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。教具:多媒体。学习反思: