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人教版六年级(五四学制)数学上册教案:4百分数.doc

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鸡西市第十六中学 数学 (学科)教案 20 16 年 月 日 课题 百分数 备课人 吕银泽知识目标 掌握百分数的意义和读写能力目标 百分数与小数的互化教学目标 情感目标 对数学的喜爱教学重点 掌握百分数与小数互化的方法教学难点 方法的理解主要教法 自主、合作、探究教学媒体 多媒体教学过程例.把百分数.化成小数例.把.和.和.化成百分数总结:百分数与小数互化的方法:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位,把小数化成百分数,只要把小数向右移动两位,同时在后面写上百分号课堂巩固:一,() 把百分数化成小数:.()把小数化成百分数,.,.,.,.,二把下面的百分数化成分数.( ) .( ) ( ).把下面的小数化成百分数.( ) .( ).( ) .( )课后反思

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