收藏 分享(赏)

2017-2018年七年级历史期末试题.doc

上传人:HR专家 文档编号:4957337 上传时间:2019-01-26 格式:DOC 页数:9 大小:1.39MB
下载 相关 举报
2017-2018年七年级历史期末试题.doc_第1页
第1页 / 共9页
2017-2018年七年级历史期末试题.doc_第2页
第2页 / 共9页
2017-2018年七年级历史期末试题.doc_第3页
第3页 / 共9页
2017-2018年七年级历史期末试题.doc_第4页
第4页 / 共9页
2017-2018年七年级历史期末试题.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、七年级历史试题第 1 页(共 8 页)2017-2018 学年度第二学期期末考试七年级历史试题(时间:60 分钟 总分:100 分)第卷 (选择题 共 50 分)一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。 )1. 一位中国作家评论道:此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年,但给子孙万代却带来莫大的好处。 ”“此项工程”是A都江堰 B灵渠 C赵州桥 D大运河2. “自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。 ”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是“政启开元,治宏贞观” 。这

2、位皇帝在位时:戒奢从简,虚心纳谏 创立殿试和武举,完善科举制 重视发展农业生产 选拔贤才 A. B. C. D. 3.诗歌在一定程度上反映了社会生活,下列诗歌中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是A.“海内存知己,天涯若比邻” B.“生当做人杰,死亦为鬼雄”C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室” D.“大江东去浪淘尽,千古风流人物”4. 考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时,发现了许多青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在A.汉朝 B.南北朝 C.隋朝 D.唐朝5.从下图的图表中分析出与下列哪些事例无关A.隋文帝的励精图治 B.贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基

3、础 C.武则天统治期间社会经济文化继续发展 D.唐玄宗时,进入鼎盛时期6.唐朝时期,漠北地区少数民族为了方便到长安朝拜皇帝,在大漠南北专门开辟了一条大道,称为“参天可汗道” 。 “天可汗”指的是A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天7.右图是唐代三彩骆驼载乐舞俑,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域 人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括A.艺术的繁荣状况 B.农业的发展状况C.手工业的发展状况 D.开放的社会局面七年级历史试题第 2 页(共 8 页)8.“渔阳颦鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。 ”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞生

4、平。促使唐朝由盛转衰的是A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 黄巢起义9.北宋建立后,为了防止克服唐末以来武将专权的弊端,宋太祖采取的措施有解除统军大将的兵权 控制军队调动,统军将领只有领兵权却无发兵权 让军队定期换防,造成兵不识将,将不专兵 派武将担任各地州县长官 实行重文轻武政策 A. B. C. D10.两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是 A. B. C. D.11.宋辽、宋夏、宋金和议中共同内容有A.辽、夏、金向宋称臣 B.宋朝割地求和C.互相禁止边境贸易 D.宋朝送给辽、夏、金“岁币“12.在美丽的西子湖畔,曾有一位姓秦的读书人来到一座

5、英雄墓前。看见两尊铁铸跪像,触景生情,十分惭愧地写下两句诗“人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦” 。你知道这位读书人为何事发出这感慨吗?A.文天祥宁死不屈 B.秦桧谋害岳飞 C.王彦抗金 D.卫青抗击匈奴13.宋史记载:“国家根本,仰给东南”和民间谚语“苏湖熟,天下足” 。这两段材料所反映的现象主要说明了A.国家重点支持东南沿海的开发 B.苏州和湖州是我国的经济重心C.东南沿海地区农民赋税负担重 D.江南地区已成为全国的经济重心14. 某历史博物馆举办中国古代历史图片展,在某展厅出现了这样一组图片(如下) ,那么该展厅的名字最合适的为清明上河图 南宋纸币铜版拓片 货郎图 市舶司遗址A.宋代商业繁荣

6、 B.民族政权并立 C.宋代国家统一 D.宋代民族融和15.店铺林立,买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏,终日喧嚣不已。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在A.南朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝16. 比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的 七年级历史试题第 3 页(共 8 页)表述,正确的是都结束了政权并立局面,完成全国统一 都是少数民族入主中原后,建立的政权都进行了制度的创新,加强了中央集权 都是短命王朝,二世而亡A. B. C. D. 17.小王同学搜集了一组中国古代封建帝王的画像,请你按时间先后顺序排列A. B. C. D. 18.热播韩剧来自星星的你主人公都 1

7、603 年 8 月 25 日(中国明朝后期)从外星球掉落到朝鲜大地。如果当时他到中国,最不可能 A.听戚继光抗倭的故事 B. 观看京剧表演C.了解八股取士 D.阅读本草纲目、天工开物等著作19.明朝曾是当时世界上最强大的国家,但是后期产生的多种社会危机却让它逐步走向覆亡。下列各项不属于明朝覆亡原因的是A.统治阶级日益腐败,不断加强对人民的剥削 B.李自成等人领导的农民起义军的沉重打击C.东北后金(清)政权的不断进攻D.吴三桂引清兵入关20.中华民族的历史是各民族共同缔造的,其中由少数民族建立的统一全国的封建王朝是A.金、元 B.辽、清 C.元、清 D.辽、元21. 以下史实中,能证明台湾自古以

8、来就是中国领土的是 元朝设澎湖巡检司管辖琉球 清朝设乌里雅苏台将军和伊犁将军 1684年,清朝设置台湾府 1885年,清朝设立台湾行省A. B. C. D. 22.下列关于清朝前期的史实说法不正确的是A.社会经济得到迅速发展,人口迅速增加,到乾隆晚年,人口增长到 3 亿。B.康熙帝三次亲征,平定噶尔丹叛乱,稳定了西北边疆地区。C.昆曲艺术发展到顶峰,代表作有汤显祖的牡丹亭D.乾隆以后,清朝的官场和军队日益腐败,社会矛盾不断加剧。23. “唐诗、宋词、元曲、明清小说“,这是对这几个朝代文学成就的一个概括,下列说法不正确的是A.唐朝诗歌成就最高、影响最大的是李白、杜甫、白居易B.宋代著名词人有苏轼

9、、李清照、辛弃疾等C.元代最优秀的剧作家是关汉卿,代表作有悲剧西厢记等D.清朝曹雪芹创作的红楼梦是古典小说的高峰七年级历史试题第 4 页(共 8 页)24. 读中国历史年表(局部) ,下列史实与朝代搭配不相符的是A出现开元盛世 B开创三省六部制C设立厂卫特务机构 D设立伊犁将军管辖新疆 25.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期阶段特征的描述,正确的是A首次出现“大一统”局面 B封建国家的大分裂和民族交融加强C封建社会繁荣、开放,统一多民族国家发展 D统一多民族国家的巩固和发展第 II 卷(非选择题共 50 分)二、非选择题(本大题共 4 小题,第 26 题 10

10、 分,第 27 题 16 分,第 28 题 10 分,第 29题 14 分,共 50 分)26.(10 分)唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往。让我们穿越时空,梦回唐朝。【贞观之风】太宗谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人。 今所任用,必以德行、学识为本。 ”(l)唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施? (4 分)【盛世经济】(2)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝在农业工具进行了哪些改进?(2 分,至少两例)【文化瑰宝】(3)唐朝文化呈现出百花齐放、全面辉煌的特点。在绘画方面,涌现出许多著名画家,请至少列举出其中一位,并写出其代表作品。 (2 分)【海内知己】唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着 对外

11、交往的活跃 ,繁荣的唐朝文化 传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“ 唐人”。七年级历史试题第 5 页(共 8 页)(4)请列举举出唐朝对外交往或影响世界的史实。 (2 分,至少写出两件史实)27.(16 分)近年来,中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路” )的战略构想,旨在促进各国之间的交流与合作,推动建立公正的国际新秩序。阅读下列材料,回答问题。材料一 唐朝时 海陆交通发达,海上和路上贸易都很兴盛 宋元时期是我国海外贸易发展的鼎盛阶段,南宋随着航海技术的进步,在北宋的基础 上又有进一步的发展。正如学者葛金芳在南宋手工业史一书中所说:“在宋室

12、南渡、定都 临安之后,南宋朝廷依赖外贸、面向海洋的发展倾向表现得更为强烈。 ”(1)根据材料一并结合所学知识,分析“南宋朝廷依赖外贸、面向海洋”的原因。 (3分) 材料二“郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋,跟公元二世纪张骞出使西域一样,都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地。 ”柏杨先生(2)材料二中所说他“凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地” ,他最远到达的 “天地”是哪里?这一壮举有何重要的历史意义?(5 分)材料三 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策限制贸易政策的实施, 给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制

13、侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。中国历史十五讲(3)根据材料三,指出清朝采取的对外政策是什么。材料三认为该政策产生了怎样的危害?(4 分)材料四 为了各国经济联系更加紧密,相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设 “丝绸之路经济带”,以点 带面,从线到片,逐步形成区域大合作通过“一 带一路” 建设,我们将开展更大范围、更高水平、更高层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲(4)据材料四,指出“一带一路”的国家战略

14、体现了哪些文化认同精神?综合上述材料,通过比较我国不同时期的外交政策,你认为这对我国当前的经济建设有何启示?(4分)七年级历史试题第 6 页(共 8 页)28 (10 分)君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点,明清时期更是这一制度空前强化的时期。请阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一 罢丞相不设,析中书 省政要归六部,以尚 书任天下事 而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄,学士鲜所参决。(1 )材料二中“ 帝”是指哪位皇帝? “帝方自操权柄”是什么意思?(3 分) (2) “罢丞相不设,析中书省政要归六部”反映的是这位皇帝采取的哪项官制改革措施?(2 分)材料二 故宫导游说:“这

15、个不起眼的 偏房(右图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为 了这个王朝的权力中心。 ” 偏房” 外景(3)导游所说的“偏房” 指的是哪一机构?这一机构的设置有什么重要作用?(3 分) (4)请结合所学知识说明,清朝为加强统治又在思想文化领域采取了哪些措施?(2分)29(14 分)中华文明源远流长,成就辉煌,为人类进步做出了巨大贡献。阅读材料,回答问题。【制度创新】七年级历史试题第 7 页(共 8 页)图一 宋人考试图 图二 元朝疆域图(1)图一反映了哪一制度?创立于哪一朝代?到明朝演变为什么形式?图二反映了哪一制度?在图中我们今山东省广饶县归哪一机构管辖?(5 分)【边疆管理】图三 顺治

16、帝会晤五世达赖图 图四 金本巴瓶(2)图三、图四实物资料与我国当今哪一地区有关?为巩固统治,清朝在该地区采取了哪些措施?该地区正式纳入中国版图是在哪一朝代?该朝代为有效地管理此地区,设置了哪一机构?(5 分)【科技文化】据英国学者罗伯特坦普尔中国 发明和发现的国度一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。15 世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。(3)请举例说明宋元时期我国对世界文明与进步产生重要影响的两项发明。 (2 分)【感悟历史】(4)通过以上材料你有何感想或认识?(2 分)七年级历史试题第 8 页(共 8 页)2017-201

17、8 学年度第二学期期末考试七年级历史试题答案要点及评分说明一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 D A C D A B B A A C D B D题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 A D A C B D C B C C B D二、非选择题(本大题共 4 小题,第 26 题 10 分,第 27 题 16 分,第 28 题 10 分,第 29题 14 分,共 50 分)26. (1) 虚心纳谏,从善如流;广纳贤才,知人善任;完善科举制(增加科举考试科目,鼓

18、励士人报考) 。 (4 分,写出其中两点即可)(2)曲辕犁;筒车。 (2 分)(3)阎立本, 步辇图 (或吴道子, 送子天王图 ) (2 分,答出其中一项即可)(4)日本派遣唐使到中国;鉴真东渡;玄奘西行(2 分,写出其中两点即可,其他答案符合题意也可)27. (1)原因: 北方民族政权并立,战事纷争频繁,陆上丝绸之路难以畅通;造船技航海技术的进步; 政府鼓励海外贸易的发展;农业、手工业发达,为海外贸易奠定了物质基础(3 分,写出其中三点即可分)(2)天地:红海沿岸和非洲东海岸。 (2 分)意义:它不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上航线

19、,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(3 分)(3)政策:闭关锁国。 (1 分)危害:使中国失去对外贸易的主动权和机遇,中外经济文化交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。 (3 分)(4)精神:和平交流、开放包容、合作共赢、均衡普惠。 (2 分,写出意思相近的两点即可)启示:开放国兴,闭关国衰。我们不能闭关锁国,要坚持对外开放,促进自身发展(2 分,意思相近即可)28. (1)皇帝:明太祖(朱元璋) ;(1 分) 说明全国的军政大权,都集中到皇帝手里。(2 分)(2) 措施: 废除丞相制度和中书省,由六部分理朝政,直接向皇帝负责。 (2 分)(3)机构:军机处;(1 分) 作用:军机处的设立便于

20、皇帝独断朝政,使皇帝具有至高无上的权威,从而使君七年级历史试题第 9 页(共 8 页)主专制进一步强化。 (2 分)(4 )措施:大兴文字狱;(1 分) 实行文化专制政策。 (1 分)29. (1)制度:科举制 ;( 1 分) 朝代: 隋朝 ( 1 分) ; 形式:八股取士 (1分)制度:元朝行省制 ( 1 分) ; 机构: 中书省 ( 1 分) (2)地区:西藏 (1 分)措施:确立了中央政府册封达赖和班禅的制度; 设立驻藏大臣; 确立“金瓶掣签”制度; 颁布钦定藏内善后章程(2 分,写出其中两点即可) 朝代:元朝(1 分) ; 机构:宣政院(1 分)(3)活字印刷术 、指南针 、火药 (2 分,写出其中两项即可)(4) 制度的创新是推动社会进步的动力之一 ;国家统一、社会稳定是繁荣昌盛的前提;科学技术是第一生产力,是推动历史发展的强大动力 (2 分,写出其中一点即可,其他意思相近的也可也可以)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报