高等理科教育杂志办刊现状、问题与若干工作思路,一、办刊现状,1.办刊质量有所提高2011年统计，2009年综合影响因子0.420， 2010年综合影响因子0.506，增加20.48%。影响因子学科排序：人文社科60/256期刊综合41/256,进入武汉大学组织评选的中国核心学术期刊（RCCSE）在北大核心评选中排名17，该评选系统14名以前可进入核心期刊编排印刷质量有所改善各方反映质量有所提高,2.刊物发行量和覆盖面有所扩大 目前发行量约1600份左右（含一部分赠刊）3.普通高等教育论文审稿质量较好4.几个热点问题获得较大影响 如西安电子科技大学教务处赵韩强 国外大学产学合作教育对我国实施卓越工程师教育培养计划的启示 下载1237次，被引用频次20次,二、存在的问题,1.稿件质量不容乐观 2.高等理科教育类论文审稿质量有待提高 3.编辑部人员紧缺，与同行交流偏少。 4.高等教育类届次性重要学术会议参加不多,三、若干设想,1，加大约稿力度 2，加强与高水平作者的联系 3，加强与高等教育硕士点、博士点的联络 4，改善审稿质量 5，继续改善编排、印刷质量 6，减少载文量 7，抓好内部建设,特别感谢理科教育专业委员会秘书处北京大学对本刊的关心和支持！感谢各理事单位和常务理事单位的支持！,
