1、,1给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 交卸( ) 奔丧( ) 狼j( ) 情郁于中( ) 簌簌( ) 颓唐( ) 举zh( ) 赋闲( ) su( )屑 蹒跚( ) 踌躇( ) sh( )泪 晶莹( ) zh( )栏 游gung( ),xi,sn,藉,y,s,tu,箸,f,琐,pn shn,chu ch,拭,yn,栅,逛,2根据课文填空。(7分) (1)本文的作者是_，字佩弦，我国现代著名的散文家，除了本篇散文之外，我们还知道他出名的散文有_等。 (2)“背影”是全文的线索，贯穿全篇：开头设疑点出“背影”，中间叙事_， _刻画“背影”， _惜别“背影”，结尾思念_。,朱自清,荷塘月色
2、、春,引出“背影”,望父买橘,父子分别,照应“背影”,3文中写了作者的四次流泪，分别是怎样的泪水？(4分) (1)(我)看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。 (2)这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。(3)等他的背影混入来来往往的人里我便进来坐下，我的眼泪又来了。 (4)(我)在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。,(伤心的泪),(惭愧、感动的泪),(惜别的泪),(伤感、思念的泪),4下列加点词语使用不当的一项是( )(5分) A毛泽东的诗词绝对没有颓唐消极或吟风弄月、无病呻吟之作，总是以磅礴的激情、振奋人心的革命精神，催人奋发向上。 B用词准确规范，用
3、典妥帖得当，这是写文章的起码要求。 C数字化销售已成为西方出版集团的重要板块，但中国的数字出版却为寻找合适的盈利模式而踌躇。 D大学生放假赋闲在家，如果能走出家门，从事力所能及的工作，就会在社会实践中得到锻炼。,D,5下列句子没有语病的一项是( )(5分) A穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 B苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。 C他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。 D救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。,D,6阅读下面的材料，结合课文内容，说说你对朱自清的印象。(7分)材料一
4、：毛泽东在别了，司徒雷登中写道：“我们中国人是有骨气的朱自清一身重病，宁可饿死，也不领美国的救济粮”材料二：1927年7月，朱自清发表了写景散文荷塘月色，其中有一段关于“月下荷塘”的描写。一位名叫陈少白的读者来信，毫不客气地对朱自清指出，那段“月下荷塘”的描写严重失真，树上的蝉在夜里是从来不叫的。朱自清在查阅了有关这方面的资料无,果后，又询问了很多朋友，又写信请教昆虫学教授刘崇乐，大家都赞成那位读者的看法。于是，朱自清在给陈少白回信时说：自己请教了昆虫学专家，专家和你的看法一致，蝉在夜晚是不叫的。并表示如果以后荷塘月色再版时，要删掉写月夜蝉声的那个句子。,示例：对朱自清的印象：他有爱国精神，宁
5、可饿死也不领美国的救济粮；他有严谨求实精神，对自己的作品既要求文笔优美，也要求真实科学。,7兰兰从网上搜索到德国幽默大师埃奥卜劳恩创作的题为“一年之后”的漫画，请你认真观察，简要介绍这幅漫画的内容，并谈谈你对它的评价。(7分),内容：父亲给儿子量身高，并在树上做好标记，一年之后父亲发现儿子的身高竟然比上次的标记处还低，原来树比儿子长得快啊。评价：采用日常生活小事作为素材表现父子亲情，洋溢着幽默的情趣。,8本文在描写父亲为“我”买橘子的过程中，运用了“探身”“攀”“缩”“倾”等动词，真实地刻画出一个慈父的“背影”，塑造了文学史上一个不朽的艺术形象，深深地打动了每一个读者。请写一段描写父爱或母爱的
6、文字。要求：使用一系列动词(100字左右)。(10分),示例：一个下雨的深夜，我突然发起烧来。爸爸摸摸我的额头，不禁皱起了眉头。望望窗外瓢泼的大雨，又看看躺在床上的我，他焦急地踱来踱去。突然，他咬了咬牙，蹲到床边，让我紧紧趴在他的背上，然后套上一件雨衣，一把抓过手电，冲进茫茫雨夜，在昏黄的手电光下，深一脚浅一脚地向医院赶去。 略,9下列加点字注音全对的一项是( )(5分) A颓唐(tu) 琐屑(xi) 踌躇(zh) B蹒跚(mn) 拭泪(sh) 举箸(zh) C栅栏(ln) 游逛(gung) 晶莹(yng) D交卸(xi) 奔丧(sng) 狼藉(j)10下列词语书写无误的一项是( )(5分)
7、A交御 拭干 惨淡 祸不单行 B蹒跚 踌躇 马褂 触目伤怀 C举著 狼藉 珊栏 情郁于中 D赋闲 颓唐 锁屑 情不自禁,C,B,父亲的眼神 一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。 那是在我上高中时，虽然我的语文和英语成绩居班里前几名，但是数、理、化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考无望，因此在高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。 因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为混混的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好，还不如回家种田。,我以为父亲会勃然大怒，因为母亲去世得早，这些
8、年来他节衣缩食，对我寄予厚望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听见我的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。临近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，便不好意思停下来。 中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表任何意见。我知道，情况很不妙，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。,这时父亲对我说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不今年地瓜就没收成了。”以为父亲默认了我的做法，便爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行！ 夏日午后的太阳实在太
9、厉害了，汗水模糊了我的眼睛。要是在学校，这会儿正是午睡的时候，而现在，我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊背，仍在埋头翻秧。趁着父亲不注意，我跑到树荫底下枕着锄头睡着了。 好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和激励，还有许多我一下子读不出的内容 “娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里睡觉” 父亲的眼神让我受不了，我早已汗流浃背了，不是热汗，是冷汗。,当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒得脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 第二天早上，天刚蒙蒙亮，父
10、亲又轻轻地把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为了供我读书，每天仍在田间地头辛勤劳作，毫无怨言这时，我突然坐起来，大声地喊了一句：“我要上学！” 后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学的中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据着我的记忆。至今回想起来仍让我感到不安。走到院子外，望着深遂的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我永远也忘不了你的眼神！,11“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。
11、”从全文看，这句话有什么作用？(8分)12“我突然坐起来，大声地喊了一句：我要上学！”此句中的“大声”体现了“我”的什么心理？(8分),点题。设置悬念，吸引读者向下读。总领全文。突出父亲的眼神给我终生的巨大的影响。,不甘心，不希望被爸爸的眼神刺痛，不希望爸爸失望，自己一定要有所作为，下定决心好好读书。,13“我的心乱成了一锅粥”一句话表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表现心理活动的文字。(50字左右)(8分)14“但那熟悉的眼神始终占据着我的记忆，至今回想起来仍让我感到不安。”父亲的眼神为什么会让“我”不安？(8分),承受不了田间劳作的肉体痛苦；高考无望的精神折磨；对亲人的愧疚；想争气又无奈的复杂心理。,父亲的眼神始终鞭策着“我”，“我”怕自己没有理想，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲等。,
