1、同学们，世界是美丽的，我们可以感觉到阳光的色彩斑斓，花儿的婀娜多姿，鸟鸣的婉转动人。但是还有一些人，他们却生活在没有色彩，没有声音的世界里。对于他们来说，能生存下来已需要巨大的勇气，而要出类拔萃、有所成就，那简直就是一个奇迹。,再塑生命的人,海伦凯勒(1880-1968)，美国著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。后来，家里为她请来了一位教师安妮莎莉文。在她的爱和智慧的引导下，海伦自强不息，学会了写字和手语并且克服巨大困难考上了哈佛大学。经过坚韧不拔的努力，海伦凯勒终于成为著名作家。她的自传体著作生活的故事被
2、认为是“世界文学史上无与伦比的杰作”。,搓( )捻( ) 繁衍( ) 譬( )如 栖( )息 遨( )游 觅( )食 花团锦簇( ) 迁徙( ) 冥( )思遐( )想,cu,nin,yn,p,q,o,m,c,x,mng,xi,阅读提示 ：这篇课文选自假如给我三天光明一书，原是互相联系又相对独立的三篇文章再塑生命、亲近自然、关于“爱”的含义合在一起编成课文，并用空行使其自然分为三个部分，分别为认识具体事物，认识、了解大自然、探索“爱”的含义。,整体感知,下面请同学用自己喜欢的方式通读全文，读的时候请大家注意提炼语言信息。回答：塑造了的生命。,莎莉文老师来了之后，发生了哪些事情？或者说，作为老师的莎莉文，她教会了海伦什么？请你用一句话高度的概括。,那么，文中莎莉文老师是怎样教“我”认识具体事物的，“我”内心的感受是怎样的？请在你的书上勾画出相关的语句。,海伦的生命发生了怎样的变化呢？,谁更伟大？海伦莎莉文老师,
